【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進(jìn)行研究經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān);

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低可能與琴弦的材料有關(guān)。

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是借來一個(gè)能夠測量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號為________、________________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號為________、________________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗(yàn)證猜想三必須知道該項(xiàng)內(nèi)容。請?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù):_________

(2)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,小華又覺得琴弦音調(diào)的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗(yàn)證這一猜想,必須進(jìn)行的操作是____________________________________________________。

(3)課本中所涉及的探究實(shí)驗(yàn)中有些實(shí)驗(yàn)的研究方法與上述方法類似,例如:____________________。

【答案】ABCADF80 1.02E琴弦,先撥動(dòng)較松琴弦,觀察其頻率的高低;再撥動(dòng)較緊的琴弦,觀察其頻率的高低;換H、I琴弦重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)比較物體的運(yùn)動(dòng)快慢

【解析】

(1)為驗(yàn)證猜想一,可選擇長度和材料都相同,而橫截面積不同的琴弦A、B、C進(jìn)行研究;為驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選擇橫截面積和材料都相同,而長度不同的琴弦A、D、F進(jìn)行研究;為了驗(yàn)證猜想三,應(yīng)選擇橫截面積和長度都相同,而材料不同的琴弦E、G、H進(jìn)行研究,長度都是80cm,橫截面積都是1.02mm2。探究琴弦的音調(diào)高低與琴弦的松緊度的關(guān)系,控制琴弦的長度、橫截面積、材料都不變。(2)探究琴弦音調(diào)的高低與琴弦的松緊程度的關(guān)系時(shí),需要選擇同一根琴弦,調(diào)節(jié)它的松緊程度,且控制撥弦的力相同,比較音調(diào)是否變化。選E琴弦,先撥動(dòng)較松琴弦,觀察其頻率的高低;再撥動(dòng)較緊的琴弦,觀察其頻率的高低;換H、I琴弦重復(fù)上述實(shí)驗(yàn);(3)本實(shí)驗(yàn)采用控制變量法,類似的實(shí)驗(yàn)有比較物體的運(yùn)動(dòng)快慢

練習(xí)冊系列答案
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(1)電梯靜止時(shí),該同學(xué)對電梯的壓強(qiáng);
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A.光屏上的像是倒立、放大的實(shí)像
B.光屏上的像是正立、縮小的實(shí)像,照相機(jī)是根據(jù)該原理制成的
C.若蠟燭和光屏位置不變,將凸透鏡向左移動(dòng)適當(dāng)距離,仍可在光屏上得到清晰的像
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A.當(dāng)R2=20Ω時(shí),R2的功率為0.8W
B.電阻R2兩端的電壓由5V減小到0V
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在燒杯中倒入適量鹽水,用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1;

將燒杯中一部分鹽水倒入量筒,測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2

_____;

把測得的數(shù)據(jù)填入表格,計(jì)算出鹽水的密度。

(1)請補(bǔ)充步驟的內(nèi)容。

(2)為了記錄相關(guān)數(shù)據(jù),他設(shè)計(jì)了如下表格,請將表格中第一行所缺的項(xiàng)目補(bǔ)充完整__________ 。

(3)鹽水密度的表達(dá)式為ρ=_____。(用測量的物理量符號表示)

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