3．為保護環(huán)境，學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組對洪水進行采樣，測定其密度．
其中小紅同學(xué)實驗步驟如下：
A、稱出空燒杯的質(zhì)量為30g．
B、在燒杯中倒入適量的洪水樣品，稱出它們的總質(zhì)量，砝碼和游碼示數(shù)如圖甲所示．
C、稱出燒杯和燒杯中剩余洪水樣品的質(zhì)量為40g．
D、把天平放在天平桌面上，調(diào)節(jié)天平橫梁平衡．
E、把燒杯中的一部分洪水樣品倒入量筒．
（1）以上各步驟中，步驟A（填字母）是多余的，請你對實驗步驟進行合理排序DBEC（只填字母）．
（2）根據(jù)以上測量數(shù)據(jù)，倒入量筒中洪水樣品質(zhì)量為33g，洪水的密度為1.1×103Kg/m3．

分析 （1）設(shè)計實驗的步驟時，應(yīng)根據(jù)實驗的原理，選擇最優(yōu)化的步驟來進行，即能使操作簡便，同時還有利于減小誤差；
（2）量筒讀數(shù)時要觀察凹液面對應(yīng)的刻度值．天平讀數(shù)時要將砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)相加．最后利用公式ρ=$\frac{m}{V}$進行計算．

解答 解：（1）分析實驗步驟可知，通過步驟BEC即可得到洪水樣品的質(zhì)量，不需要測量空燒杯的質(zhì)量．實驗步驟的合理順序為DBEC；
（2）量筒中洪水樣品的體積：V=30ml=30cm3；
由圖可知，燒杯與洪水樣品的總質(zhì)量：m總=50g+20g+3g=73g，
倒入量筒中洪水樣品的質(zhì)量：m=m總-m剩=73g-40g=33g．
洪水的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{33g}{30c{m}^{3}}$=1.1g/cm3=1.1×103kg/m3．
故答案為：（1）A；DBEC；（2）33；1.1×103．

點評 在測量液體密度的實驗中，天平與量筒的使用是最基本的實驗技能．同時，我們還應(yīng)掌握公式的熟練運用，以及選擇最優(yōu)化的步驟進行測量等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年山東省臨沂市八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小明利用最大刻度值標有2.5mL的一次性注射器等器材，對大氣壓的值進行測量．

（1）他的實驗步驟是：

a．先讓注射器吸入少量水，然后將活塞推至注射器底端，當(dāng)注射器的小孔充滿水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔，目的是 ______ ．

b．用細繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后向右慢慢地拉動注射器筒，如圖所示，當(dāng)注射器中的活塞 ______ 時，記下彈簧測力計的示數(shù)為7.5N．

c．測出注射器全部刻度的長度為5cm．

d．根據(jù)測量數(shù)據(jù)，算出大氣壓的值．

（2）實驗所用的器材為：注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽、水和 ______ ．

（3）根據(jù)所測數(shù)據(jù)可求出大氣壓為 ______ Pa．

（4）小明發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差較大，對此小明與同學(xué)找出了下列可能的原因：

①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體；

②活塞與注射器筒壁間有摩擦；

③彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準；

④活塞與注射器筒壁不完全密封． 上述原因一定會使測量值小于真實值的是 ______ ．

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

（5）小紅發(fā)現(xiàn)上述四個原因中肯定有一個原因會造成所測大氣壓值偏大，經(jīng)過小組討論后認為只要增加一個步驟并適當(dāng)處理數(shù)據(jù)就可以減小此因素對實驗結(jié)果的影響，此步驟是 ______ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．下面是小方和小王設(shè)計的“測食用油密度”的實驗方案，請完善他們的方案，并回答后面的問題：

（1）調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，如圖甲所示，則此時應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)．
（2）用托盤天平測量合金塊質(zhì)量的操作情況如圖乙所示，請你指出其中的兩點錯誤：
①用手拿砝碼；②被測物體放在右盤，砝碼放在左盤．
（3）小方的方案：用調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1，向燒杯內(nèi)倒入適量食用油，再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2，然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1；其測得的食用油密度的表達式是ρ油=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{V}_{1}}$；
（4）小王的方案：在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油，用調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3，然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi)，再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4，讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2．其測得的食用油密度的表達式是ρ′油=$\frac{{m}_{3}-{m}_{4}}{{V}_{2}}$；
（5）按小王 的實驗方案進行測量，實驗誤差可能小一些；如果選擇另一種方案，測得的密度值將偏大 （填“偏大”、“偏小”）；
（6）如圖是按小王的實驗方案進行某次實驗的情況，將實驗的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中．
燒杯和食
用油的總
質(zhì)量（g）		燒杯和剩
余油的總
質(zhì)量（g）		倒出油的
質(zhì)量（g）		倒出油的
體積（cm3）		油的密度
（ kg/m3）
100

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．在測量小燈泡電功率的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物電路連接完整．
（2）連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開，小宇同學(xué)閉合開關(guān)，移動滑片P到某一位置時，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為2.2V，若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑動變阻器的滑片P向B（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（3）小宇同學(xué)繼續(xù)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，根據(jù)公式P=UI，可計算出小燈泡的額定功率是0.5W，由圖象還可以得出另一個結(jié)論：小燈泡的電阻隨燈絲溫度的升高而增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）．
（4）小燈泡正常發(fā)光時電阻是12.5Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．據(jù)報道，我市某水庫底是一座舊城遺址，目前正在進行試探性發(fā)掘和打撈，某次試探性打撈作業(yè)時，用繩子將實心物體從水面下12m深處沿豎直方向勻速提升到離水面1.5m深處的過程中所用時間為42s，拉力F做功的功率為90W．當(dāng)物體被拉到有$\frac{4}{5}$的體積露出水面時，讓其靜止，此時繩子的拉力F′=520N．不計繩子的重力和水的阻力．（水的密度為ρ0=1×103kg/m3，g=10N/kg）
求：
（1）物體在水面下方勻速上升過程中繩子的拉力F；
（2）物體的密度ρ物．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．小明做“測定小燈泡的額定功率”實驗時，已知燈泡的額定電壓是3.8V，其中電源是三節(jié)新的干電池，燈絲電阻大約10Ω左右，圖甲是測定燈泡的額定功率的電路．
（1）小明按圖甲連接電路并閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，但電壓表無示數(shù)，則故障的原因可能是燈泡短路．（選填“短路”或“開路”）
（2）小明排除故障后，移動滑片，使燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則燈泡的額定功率是0.76W．
（3）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)；閉合開關(guān)前，滑動變阻器應(yīng)將滑片移至阻值A(chǔ)處．
（4）若實驗室里有四種規(guī)格的滑動變阻器：“10Ω 1A”、“15Ω 1.5A”、“20Ω 2A”、“50Ω 2A”．則無論是正常實驗還是后來重新設(shè)計的實驗，都是選用10Ω1A規(guī)格的滑動變阻器為宜．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

15．用滑輪組將重800N的貨物勻速提高10m，滑輪組的機械效率是80%．求：
（1）總功；            
（2）額外功．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．小明聽物理老師講過“干電池內(nèi)部其實是有電阻的，分析電路時可以把干電池看成是由一個電壓為U，電阻為O的理想電源與一個電阻值為r的電阻串聯(lián)而成”，如圖甲所示，在老師指導(dǎo)下，小明設(shè)計了圖乙所示的電路來測量一節(jié)干電池內(nèi)部的電阻；
（1）按照圖乙連接電路時，閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于a（選a或b）端；
（2）根據(jù)實驗中電壓表和電流表的讀數(shù)繪出U-I圖象如圖丙所示，電源電壓U=1.5V；根據(jù)實驗數(shù)據(jù)求得這節(jié)干電池內(nèi)部電阻r=2Ω．
（3）求滑動變阻器的最大功率（提示：利用二次函數(shù)求最值）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．小明在學(xué)習(xí)了摩擦力的知識后，知道了滑動摩擦力跟壓力大小和接觸面的粗糙程度的關(guān)系．但他認為還有其它因素會影響摩擦力的大小，所以他用一重30N、各個側(cè)面光滑程度相同的木塊在同一水平面上進行了下面三次實驗：
?（1）如圖甲所示，當(dāng)彈簧測力計拉著木塊在水平面上做勻速直線運動時，彈簧測力計的指針在圖丁中的A處，此時物體受到的摩擦力是3.2N．
?（2）第二次，小明做了如圖乙所示的實驗，仍用彈簧測力計拉著木塊在水平面上做勻速直線運動，此時彈簧測力計的指針仍在圖丁中的A處，比較圖甲和圖乙，可以得出結(jié)論的是滑動摩擦力的大小與接觸面積無關(guān)．                                         
?（3）當(dāng)用如圖丙所示的方式使木塊做勻速直線運動時，彈簧測力計的指針在圖丁中的B處，此時物體受到的摩擦力是1.4N．比較圖甲和圖丙，可以得出結(jié)論 是相同條件下，滾動摩擦小于滑動摩擦．                          

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同步練習(xí)冊答案