10.如圖所示,電源電壓恒為6V,定值電阻R1=10Ω,滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為20Ω,電壓表接入電路的量程為0~3V,電流表接入電路的量程為0~0.6A;當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P從b端向a端移動(dòng)過(guò)程中,在保證電壓表和電流表安全的情況下,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.電壓表的示數(shù)變小,電流表的示數(shù)變大
B.電流表的示數(shù)變化范圍為0.2A~0.3A
C.電阻R2的兩端電壓由4V減小到3V
D.電阻R1消耗的功率的變化范圍為0.4W~0.9W

分析 由電路圖可知,電阻R1和滑動(dòng)變阻器R2串聯(lián),電壓表測(cè)R1兩端的電壓,電流表測(cè)電路中電流;
(1)根據(jù)滑動(dòng)變阻器的移動(dòng)可知電路中總電阻的變化,根據(jù)歐姆定律求出電路中電流的變化;根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)求出電壓表的示數(shù)變化;
(2)根據(jù)滑動(dòng)變阻器連入電路的最大值求出電路中的最小電流,利用歐姆定律求出電阻R2兩端的最大電壓,根據(jù)電壓表和電流表接入電路的量程判斷出電路的最大電流;
根據(jù)歐姆定律求出電路中的最大電流和根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)求出電阻R2兩端的最小電壓;
(3)利用P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求得電阻R1消耗的功率的變化范圍.

解答 解:由電路圖可知,電阻R1和滑動(dòng)變阻器R2串聯(lián),電壓表測(cè)R1兩端的電壓,電流表測(cè)電路中電流;
(1)滑片由b端移到a端的過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器的阻值變小,電路中的總電阻變;
電源電壓不變,根據(jù)歐姆定律可知,電路中的電流變大,即電流表示數(shù)變大;
根據(jù)串聯(lián)電路電阻的分壓特點(diǎn)可知,R1兩端電壓變大,即電壓表示數(shù)變大,故A錯(cuò)誤.
(2)當(dāng)滑片在b端時(shí),R1、R2串聯(lián),電路的總電阻為R=R1+R2=10Ω+20Ω=30Ω,
電路中的最小電流為I=$\frac{U}{R}$=$\frac{6V}{30Ω}$=0.2A,
電壓表的示數(shù)為U1最小=IR1=0.2A×10Ω=2V;
根據(jù)串聯(lián)電路的總電壓等于各電阻兩端的電壓之和可知:
電阻R2的兩端電壓U2最大=U-U1=6V-2V=4V;
當(dāng)滑片向a端移動(dòng)時(shí),因電壓表接入電路的量程為0~3V,所以R1兩端電壓最大為3V,
此時(shí)電路中的電流最大,最大電流:I′=$\frac{U}{{R}_{1}}$=$\frac{3V}{10Ω}$=0.3A,
故滑片由b端移到a端的過(guò)程中,電流表的示數(shù)變化范圍是0.2A~0.3A,故B正確;
當(dāng)電壓表示數(shù)最大為3V時(shí),即電阻R1兩端的最大電壓為3V,
根據(jù)串聯(lián)電路的總電壓等于各電阻兩端的電壓之和可知:
電阻R2的兩端電壓U2最小=U-U1最大=6V-3V=3V.
所以電阻R2的兩端電壓由4V減小到3V,故C正確.
(3)電源兩端電壓為6V保持不變,定值電阻為10Ω;由題意知,當(dāng)電壓表的最大測(cè)量值為3V時(shí),此時(shí)定值電阻R1兩端的電壓U1最大=3V,
所以此時(shí),電阻R1消耗的功率最大,P1最大=$\frac{{{U}_{1最大}}^{2}}{{R}_{1}}$=$\frac{({3V)}^{2}}{10Ω}$=0.9W,
當(dāng)滑片P滑到b端時(shí),電阻R1消耗的功率最小,則最小功率P最小=$\frac{{U}_{1最小}^{2}}{{R}_{1}}$=$\frac{({2V)}^{2}}{10Ω}$=0.4W;
則電阻R1消耗的功率的變化范圍為0.4W~0.9W,故D正確.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查串聯(lián)電路中電壓、電流以及功率、滑動(dòng)變阻器接入電路電阻的計(jì)算,關(guān)鍵是滑動(dòng)變阻器處于不同位置時(shí)電路圖的辨別和電表量程的判斷,并且會(huì)靈活運(yùn)用歐姆定律.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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20.(1)如圖1“坐井觀天”示意圖,設(shè)點(diǎn)E為青蛙眼睛,請(qǐng)畫(huà)出它能看到天空的范圍.
(2)請(qǐng)完成圖2中光線(xiàn)的光路圖.
(3)請(qǐng)?jiān)趫D3中畫(huà)出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′.

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1.為了比較甲乙兩種液體的吸熱能力,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):
a.在兩個(gè)同樣的燒杯中,分別裝入等體積的甲乙兩種液體
b.用溫度計(jì)分別測(cè)出甲乙兩種液體的初溫
c.在兩個(gè)燒杯中分別裝入功率相同的電熱器,且加熱時(shí)間相同
d.用溫度計(jì)分別測(cè)出甲乙兩種液體的末溫
請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
①在上述a、b、c、d四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟中,存在錯(cuò)誤的是步驟a(填寫(xiě)步驟前的字母);
②步驟c中“加熱時(shí)間相同”是為了使甲乙兩種液體吸收熱量相同;
③改正錯(cuò)誤后重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小明作出了甲乙兩種液體的溫度隨時(shí)間變化關(guān)系圖象.則甲乙兩種液體的比熱容的大小關(guān)系是c<c
④實(shí)驗(yàn)中的電熱器內(nèi)部構(gòu)造如圖乙,電阻R為44Ω,接在電壓為220V家庭電路上,正常工作100s產(chǎn)生熱量為1.1×105J.

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18.小強(qiáng)用如圖所示的動(dòng)滑輪提升重量G=9N的物體,當(dāng)用豎直向上F=5N的拉力拉繩的自由端勻速上升0.8m,用時(shí)4s,拉力的功率是1W;當(dāng)用該裝置提升重量G=l8N的物體,與第一次相比機(jī)械效率增大(增大、不變或減。

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5.如圖所示,水平桌面上放置一塊條形磁鐵,其左側(cè)是一個(gè)固定好的通電螺線(xiàn)管,整套裝置處于水平靜止?fàn)顟B(tài),下列關(guān)于此裝置說(shuō)法正確的是(  )
A.通電螺線(xiàn)管左端為S極
B.螺線(xiàn)管右端和磁鐵之間的相互作用力為吸引力
C.右邊條形磁鐵所受的重力和通電螺線(xiàn)管對(duì)它的作用力為一對(duì)平衡力
D.條形磁鐵所受的摩擦力方向?yàn)樗较蜃?/td>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.如圖是某同學(xué)用“伏安法”測(cè)電阻電路圖.實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開(kāi)關(guān)S,通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片位置,分別讀出電壓表和電流表的示數(shù),記錄在下表中.
試驗(yàn)次數(shù)123平均值
U(伏)    
I(安)    
                                                                        R(歐) 
(1)從理論上分析,改變待測(cè)電阻兩端的電壓或改變通過(guò)電阻的電流并不會(huì)改變測(cè)得的阻值,那他為什么還要測(cè)三次取平均值呢?其自的是減小誤差.
(2)由記錄表可知,他用先求出電壓的平均值和電流的平均值,再用電壓、電流的平均值算出電阻值的方法來(lái)處理數(shù)據(jù),說(shuō)出這種方法不合理之處不符合電壓、電流、電阻具有同時(shí)性.
(3)對(duì)于待測(cè)電阻的阻值而言,待測(cè)電阻兩端電壓屬于無(wú)關(guān)變量(選填“自變量”、“因變量”、或“無(wú)關(guān)變量”)

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2.取一塊橡皮豎直放在書(shū)上,如圖所示,當(dāng)靜止的書(shū)突然向右運(yùn)動(dòng)時(shí),橡皮會(huì)向左傾倒,其原因是物體具有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì).

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(1)求解到水桶受到水的浮力的最大值;
(2)求解在水桶露出水面之前,繩子的拉力;
(3)推導(dǎo)出自水桶桶口與水面相平開(kāi)始到水桶整體剛剛披提出水面的過(guò)程中,繩子的拉力F隨上升高度h變化的關(guān)系式.

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20.南山中學(xué)博雅樓共有55間教室,每間教室有40W的日光燈26盞,每盞燈平均每天工作10小時(shí),每個(gè)燈都正常工作,則總電流為260A,每天共耗電572kW•h.

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