【題目】小明在一次偶然中發(fā)現(xiàn),在如圖所示的電路中合上開關(guān)后,鐵釘旁邊的小磁針靜止時(shí)N極指向鐵釘?shù)腂端,小明又反復(fù)實(shí)驗(yàn)了幾次,其結(jié)果仍然如此,由此我們可以判定:鐵釘?shù)腁端是 極,電源D端是 極,斷開開關(guān)S后,小磁針將 (選填“順”或“逆”)時(shí)針旋轉(zhuǎn).(地理北極如圖所示)

【答案】N;負(fù);順

【解析】

試題分析:根據(jù)磁極間的相互作用,可以判斷靠近小磁針一極的極性,再利用安培定則可判斷出電流的流向,這樣電源的極性也就可以確定了.由磁極間的相互作用可知小磁針的轉(zhuǎn)動(dòng)方向.

解:因?yàn)楫惷判韵嗷ノ,所以A端為小磁鐵的N(北)極;根據(jù)安培定則,用右手握住電磁鐵,使拇指指向N極,其余四指環(huán)繞的方向就是電流的方向,據(jù)此可看出,C端為電源的正極,D端為電源的負(fù)極.

地理北極正好是地磁的南極,斷開開關(guān)S后,鐵釘失去磁性,小磁針將順時(shí)針旋轉(zhuǎn).

故答案為:N;負(fù);順.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中利用了三個(gè)相同的瓶子、水和海綿,如圖所示。

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2比較____兩圖可知,壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。

(3)比較a、c兩圖,可知_ ___

4該實(shí)驗(yàn)中用到的研究物理問(wèn)題的方法有___ _和轉(zhuǎn)換法。

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【題目】下列做法屬于在聲源處有效制止了噪音產(chǎn)生的是:

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A. 繼續(xù)做加速運(yùn)動(dòng) B. 加速一段時(shí)間后再做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 做減速運(yùn)動(dòng),直至速度為零 D. 做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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【題目】如圖所示電路圖中,R0為定值電阻,R′為電阻箱.先將開關(guān)S撥到觸點(diǎn)1,調(diào)節(jié)電阻箱阻值R′=20Ω時(shí),電流表示數(shù)I1=0.3A.再將開關(guān)S撥到觸點(diǎn)2,電流表示數(shù)變?yōu)?/span>I2=0.2A

1)求電源電壓U;

2)求定值電阻R0的阻值;

3)開關(guān)S撥到觸點(diǎn)2時(shí),定值電阻R0消耗的功率P0是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案