【題目】如圖,工人將重為240 N的物體勻速提起,在2s內(nèi)物體上升了2 m,若此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為80%,不計(jì)繩重和摩擦。
(1)拉力所做的有用功是多少?
(2)拉力所做的總功是多少?
(3)若用此滑輪組將540 N的物體勻速提高1m,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是多少?
【答案】(1)480J (2)600J (3)90%
【解析】
解答:(1)使用滑輪組做的有用功:W有用=Gh=240N×2m=480J;(2)∵η=∴使用滑輪組做的總功:==600J;(3)由圖知,n=3,∵s=3h,h=2m,∴s=6m,∵W總=Fs,∴F==100N,∵不計(jì)繩重和摩擦,拉力F= (G物+G動(dòng))即:100N= (240N +G動(dòng))∴G動(dòng)=3×100N-240N=60N,當(dāng)提升540N物體時(shí),拉力:F′= (+G動(dòng))=(540N+60N)=200N,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率:η==90%.答:(1)拉力所做的有用功是480J;(2)拉力所做的總功是600J;(3)如果將540N的物體勻速提高1m,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是90%.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各圖中,采用增大受力面積的方法減小壓強(qiáng)的實(shí)例是
A. 盲道上凸起的圓點(diǎn) B. 大平板掛車有很多車輪
C. 注射器的針頭很尖細(xì) D. 菜刀很鋒利
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】定時(shí)炸彈的引爆裝置如圖所示,當(dāng)有電流通過(guò)起爆器時(shí)將引爆炸藥。起爆前定時(shí)開關(guān)S是閉合的,當(dāng)設(shè)定的起爆時(shí)間一到,定時(shí)開關(guān)S會(huì)自動(dòng)斷開。為使引爆裝置停止工作,小虎不能實(shí)施的操作是
A. 在c處剪斷導(dǎo)線
B. 在d處剪斷導(dǎo)線
C. 趕在起爆之前用導(dǎo)線連接cd
D. 趕在起爆之前用導(dǎo)線直接連接電源兩極
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在探究串聯(lián)電路電壓的關(guān)系時(shí),用了如圖a所示的電路,當(dāng)閉合開關(guān)S后,電壓表V1、V2的指針偏轉(zhuǎn)情況均如圖b所示,則電燈L1和電源兩端的電壓分別為
A. 1.2 V、4.8 V B. 5.2 V、6V
C. 4.8 V、5.2 V D. 4.8V、6V
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,有兩只相同的燒杯,分別盛有體積相同的水和酒精,但沒(méi)有標(biāo)簽,小李采用聞氣味的方法判斷出無(wú)氣味的是水.小唐則采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究:
(1)如圖甲所示,若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化較_____(選填“大”或“小”).小唐把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)該________.
(2)小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體中,發(fā)現(xiàn)圖乙中U形管兩邊的液柱高度差較小,認(rèn)為圖乙燒杯中盛的是酒精.①你認(rèn)為他的結(jié)論是________(選填“可靠的”或“不可靠的”);②理由:因?yàn)闆](méi)有控制金屬盒________相同.
(3)小唐發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越________,表示液體壓強(qiáng)就越________.
(4)小唐還發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒距液面的距離相同時(shí),只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差________(選填“不變”或“變化”).表明在相同條件下,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩長(zhǎng)方體置于水平地面上(已知mA<mB、SA>SB、hA=hB).將兩物體水平截去相同高度,剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)pA、pB和壓力FA、FB的關(guān)系為
A.pA<pB, FA=FB
B.pA<pB, FA<FB
C.pA>pB, FA=FB
D.pA>pB, FA>FB
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用彈簧測(cè)力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)裝有適量水和鹽水的相同的燒杯做探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置和每次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
圓柱體完全浸沒(méi)在水中時(shí),所受浮力的大小為______N。
比較乙、丙兩圖,說(shuō)明物體所受浮力的大小與物體浸入液體的深度______選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”。
比較丙、丁兩圖,得出的結(jié)論是:______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)”中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向 ______ 緩慢拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
(2)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中邊拉動(dòng)邊讀數(shù),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,應(yīng)該靜止讀數(shù),你認(rèn)為他的想法 ______ (選填“正確”或“不正確”),因?yàn)樗龥](méi)有考慮到 ______ 對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響.
(3)用丁圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出表中第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)將表中的兩個(gè)數(shù)據(jù)填寫完整_______.
(4)通過(guò)比較 ______ 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:使用同一滑輪組提升同一重物時(shí),滑輪組的機(jī)械效率與繩子段數(shù)無(wú)關(guān)(填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào))
(5)通過(guò)比較 ______ 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:同一滑輪組提升重物時(shí),物重越大,滑輪組的機(jī)械效率越高.(填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào))
(6)通過(guò)比較3、4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論: ______
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:
(1)通過(guò)B、E兩圖的操作,可以探究液體壓強(qiáng)與______的關(guān)系。
(2)要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系,應(yīng)選用B和______兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比。
(3)比較A、B、C三個(gè)圖,可以得出的結(jié)論是:______。
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