2.如圖所示,GMR是巨磁電阻,它的阻值隨電磁鐵磁性的增強(qiáng)而減小.下列判斷正確的是( 。
A.開關(guān)S1閉合,滑片移到某一位置,電磁鐵左端為N極
B.開關(guān)S1閉合,滑片向右移動,電磁鐵磁性增強(qiáng)
C.開關(guān)S1和S2同時閉合,滑片向右移動,GMR的電阻變小
D.開關(guān)S1和S2同時閉合,滑片向左移動,指示燈變暗

分析 (1)利用安培定則判斷電磁鐵的磁極;
(2)由滑動變阻器滑片的移動得知電路中電流的變化情況,
通過電路中電流的變化結(jié)合電磁鐵磁性強(qiáng)弱的決定因素可以確定滑片移動時,其磁性強(qiáng)弱的變化;
(3)根據(jù)燈泡的亮度變化,能夠確定電路中電流的變化,進(jìn)而知道巨磁電阻的阻值與磁場強(qiáng)度的關(guān)系.

解答 解:A、由利用安培定則可知,電磁鐵的左端為N極、右端為S極,故A正確.
B、開關(guān)S1閉合,當(dāng)滑片P向右滑動時,滑動變阻器連入電路中的電阻變大,電路中的電流變小,通電螺線管的磁性減弱,故B錯誤.
C、通電螺線管的磁性減弱時,右邊電路中的指示燈明顯變暗,說明右邊電路的電流變小了,巨磁電阻的電阻變大了,即巨磁電阻的阻值隨磁場的減弱而增大,故C錯誤.
D、開關(guān)S1和S2同時閉合,滑片向左移動,滑動變阻器連入電路中的電阻變小,電路中的電流變大,通電螺線管的磁性增強(qiáng),指示燈變亮,故D錯誤.
故選A.

點(diǎn)評 在控制電路中,滑片的移動是分析的入手點(diǎn);在工作電路中,燈泡的亮度是確定電路中電流變化的一個隱含條件.

練習(xí)冊系列答案
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12.如表為某品牌取暖用油汀的銘牌,其內(nèi)部電路如圖所示.R1和R2均為電熱絲,S1是溫度自動控制開關(guān).閉合開關(guān)S,30min內(nèi)油汀消耗的電能為0.88kW•h.求:
額定電壓220V
額定
功率
低溫?fù)?/TD>880W
高溫?fù)?/TD>2200W
(1)通過R1的電流;
(2)電熱絲R2的電阻;
(3)30min內(nèi)開關(guān)S1閉合的時間.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.據(jù)新華社5月22日點(diǎn),“蛟龍”號載人潛水器22日成功完成在雅浦海溝的最后一次科學(xué)應(yīng)用下潛,最大下潛深度達(dá)6580m.潛水器在下潛的過程中,受到的壓強(qiáng)變大(選填“變小”、“變大”或“不變”),當(dāng)下潛至最深處時所受到的海水壓強(qiáng)是6.58×107Pa,海水的密度約為1.0×103kg/m3,g=10N/kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.將“2.5V 0.3A”和“3.8V 0.3A”的兩個燈泡接在合適的電源上,兩個小燈泡均沒有燒壞,兩燈相比較與實(shí)際相符的是(  )
A.若兩燈串聯(lián),“3.8V 0.3A”燈泡更亮
B.若兩燈串聯(lián),“2.5V 0.3A”燈泡兩端電壓更大
C.若兩燈并聯(lián),“3.8V 0.3A”燈泡更亮
D.若兩燈并聯(lián),通過“3.8V 0.3A”燈泡的電流更大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.探究“平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖.
(1)選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是確定像的位置.
(2)在玻璃板后放一光屏,無論怎樣移動光屏,均不能接收到蠟燭的像,這說明平面鏡所成的像是虛像,
(3)將蠟燭逐漸靠近玻璃板.像的大小會不變(選填“變大“、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,是小明所畫的魚,仔細(xì)觀察魚兒吐出的氣泡,不符合(填“符合”或“不符合“)物理規(guī)律,理由是氣泡上升過程中所受水的壓強(qiáng)會減小,氣泡體積應(yīng)變大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下面幾種有關(guān)電學(xué)知識的說法正確的是( 。
A.導(dǎo)體兩端電壓和通過的電流為零時,導(dǎo)體的電阻也為零
B.如果用超導(dǎo)材料做成電熱絲,能提高發(fā)熱效率
C.電磁波在空氣中的傳播速度等于光速,電磁波的傳播不需要介質(zhì)
D.金屬導(dǎo)電靠的是自由電子,所以正電荷不能定向移動形成電流

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.在一次車輛故障處置過程中,拖車所用裝置簡化如圖.為了盡快疏通道路,交警只用了30s的時間,指揮拖車在水平路面上將質(zhì)量是1.5t的故障車勻速拖離了現(xiàn)場.若故障車被拖離的速度是6m/s,繩子自由端的拉力F是500N,該裝置的機(jī)械效率是80%.求:
(1)故障車在30s內(nèi)通過的路程;
(2)拉力F在30s內(nèi)所做的功;
(3)故障車在被拖離過程中受到的阻力.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.物理課上,同學(xué)們分組做“探究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)進(jìn)行測置的.
“超越組”用的是如圖甲所示裝置,這樣測出的溫度會偏高(選填“高”或“低”).
“先鋒組”加熱一定時間后,溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示.此時水的溫度為94℃.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).他們描繪了水的溫度隨時間變化的圖象.如圖丙所示.如果操作及實(shí)驗(yàn)器材均無問題,可知此時大氣壓小于(選填“大于”、等于’或“小于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.根據(jù)水沸騰時的特點(diǎn),家里煮雞蛋時.當(dāng)水沸騰時可以改用。ㄟx填“大”或“小”)火繼續(xù)煮較好.
實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)是為了A(選填“A”或“B”).
A.尋找普遍規(guī)律   B.減小實(shí)驗(yàn)誤差.

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