在測(cè)定大氣壓的實(shí)驗(yàn)中,因缺少大量程的彈簧測(cè)力計(jì),小明設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)(如圖14所示)。

①將蘸水的塑料掛鉤吸盤按壓在光滑水平的天花板上,擠出塑料吸盤內(nèi)的空氣,測(cè)出吸盤的直徑為d;
②將裝有適量細(xì)砂的小桶輕輕地掛在吸盤的塑料掛鉤上;
③用小勺輕輕地向小桶內(nèi)加沙,直到塑料吸盤剛好脫離天花板,用天平測(cè)出這時(shí)小桶和沙的質(zhì)量為m。請(qǐng)完成下列問題:(1)吸盤脫離玻璃板時(shí),若不計(jì)塑料掛鉤的質(zhì)量,空氣對(duì)塑料吸盤的壓力大小是:     ,測(cè)得大氣壓數(shù)值的表達(dá)式是:          。
(2)實(shí)驗(yàn)中誤差產(chǎn)生的主要原因是(寫出一條即可):            。
(1)mg;4mg/πd2
(2)吸盤內(nèi)空氣未排干凈(其余合理答案均可)
分析:把塑料吸盤按壓在光滑水平的玻璃板上,擠出塑料吸盤內(nèi)的空氣,則吸盤在外界大氣壓的作用下被緊壓在玻璃板上.而裝有適量細(xì)砂的小桶掛在吸盤的塑料掛鉤上,小桶對(duì)吸盤有個(gè)向下的拉力,在不計(jì)塑料掛鉤的質(zhì)量的情況下,要使吸盤脫離玻璃板,小桶對(duì)吸盤的拉力應(yīng)等于大氣壓對(duì)吸盤的壓力.
解答:解:(1)吸盤脫離玻璃板時(shí),小桶對(duì)吸盤的拉力(即桶和細(xì)砂的重力)等于大氣壓對(duì)吸盤的壓力,即P大氣壓S=mg.
故可得大氣壓P大氣壓==
(2)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的誤差主要是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)過程并不如原理分析中那么理想化,如擠壓吸盤時(shí),吸盤內(nèi)的空氣不可能完全都被排出.
故答案為:(1)mg、;
(2)吸盤內(nèi)空氣沒排完干凈(或天平的讀數(shù)不準(zhǔn)確,或塑料吸盤將要脫離玻璃板時(shí)加沙量偏大).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,關(guān)于“自來水筆寫字,墨水沿筆尖緩緩流出來的原因是什么?”小紅認(rèn)為是因?yàn)椤按髿鈮旱淖饔谩保尚∶髡J(rèn)為是因?yàn)椤澳亓Α暗淖饔茫?qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證他們的觀點(diǎn)是否正確,寫出你的做法、依據(jù)的現(xiàn)象及對(duì)應(yīng)的結(jié)論.
(1)驗(yàn)證“墨水緩緩流出來與大氣壓是否有關(guān)”.
(2)驗(yàn)證“墨水緩緩流出來與墨水的重力是否有關(guān)”.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)例中不屬于利用大氣壓的是                                                  (             )
A 鍋爐液位計(jì)。           B 抽水機(jī)抽水。  C 鋼筆吸墨水。           D 吸盤。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小華想用空易拉罐來體驗(yàn)大氣壓強(qiáng)的存在,下列操作能達(dá)到目的的是(  )
A.用手捏易拉罐,易拉罐變癟
B.將密封易拉罐置于深水中,易拉罐變癟
C.讓易拉罐從高處下落撞擊地面,易拉罐變癟
D.用注射器抽取密封易拉罐中空氣,易拉罐變癟

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)量大氣壓的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)將玻璃板放在桌子上,用吸盤貼在玻璃板上面,用彈簧測(cè)力計(jì)將吸盤緩慢向上拉,直到吸盤脫離板面.問:
(1)實(shí)驗(yàn)原理是什么?
(2)某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的量程都太小,不能測(cè)出吸盤脫離板面時(shí)的拉力.請(qǐng)你選擇其他器材與這只彈簧測(cè)力計(jì)組合,測(cè)出吸盤脫離板面時(shí)的拉力.要求寫出用到的器材和方法..

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖甲中的A、B兩只桶是用同種材料制成的,兩只桶容積都是1.5×10-2m3、質(zhì)量都是1kg。
(1)在搞衛(wèi)生時(shí),你會(huì)選用哪只桶來提水?請(qǐng)說明理由。   
(2)如圖乙將一桶水勻速提高離地面0.2m,人對(duì)水做了多少功?
(3)如圖乙提水時(shí),如果提手與手的接觸面積為1×10-3m2,則手受到的壓強(qiáng)是多大?
(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,小明將自制的高度計(jì)從教學(xué)樓一樓那到五樓,玻璃管中的水柱將______(填“上升、下降或不變”).自制高度計(jì)時(shí)要注意的問題是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

將蘸水的塑料掛鉤的吸盤按在光滑水平桌面上,擠出里面的空氣,用彈簧測(cè)力計(jì)鉤著掛鉤緩慢往上拉,直到吸盤脫離桌面.
(1)請(qǐng)問是什么力量阻止吸盤脫離桌面?
(2)若此時(shí)測(cè)得吸盤的直徑約為2cm,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為31.4N.請(qǐng)估算出大氣壓的值是多大?
(3)若我們教室屋頂?shù)拿娣e為80m2,則其承受的此大氣壓力為多少?這么大力作用下,屋頂為什么沒被壓垮呢?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一個(gè)茶壺內(nèi)盛著開水,靜止在一水平桌面的中央.下面說法不正確的是( 。
A.在壺蓋上開有一個(gè)小孔,其作用是使倒水時(shí)壺內(nèi)外氣壓相等,水容易倒出
B.茶壺所受重力和茶壺對(duì)桌面的壓力是二力平衡
C.茶壺底所受水的壓強(qiáng)隨著水的減少而逐漸減小
D.茶壺對(duì)桌面的壓力隨著水的減少而逐漸減小

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