【題目】將體積相同的實(shí)心鐵球和鋁球放入水中(水足夠多)，則鐵球受到的浮力_____鋁球受到的浮力；將質(zhì)量相同的實(shí)心鐵球和鋁球放入水中(水足夠多)，則鐵球受到的浮力_____鋁球受到的浮力．(填“大于”、“等于”或“小于”)

【答案】 等于 小于

【解析】體積相等的實(shí)心鐵球和鋁球都浸沒在水中靜止時(shí)，鐵球和鋁球都會(huì)沉在水底，故v排相等，由阿基米德原理公式：F浮=ρ液gv排可知，F鐵=F鋁；質(zhì)量相等的實(shí)心銅球和鐵球中鐵的密度小，體積大，排開水的體積大，根據(jù)F浮=ρgV排，可知，鐵球受到的浮力大，銅球受到的浮力小于鐵球受到的浮力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張剛同學(xué)在完成“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度” 后，還想用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究從斜面下滑物體運(yùn)動(dòng)的快 慢與哪些因素有關(guān)。他對(duì)小車下滑快慢的因素進(jìn)行如下猜想：

猜想一，與斜面的高度有關(guān)；猜想二，與斜面的長度有關(guān)�！皽y(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)的原理是________。為了驗(yàn)證猜想一，他設(shè)計(jì)的方案是將小車分別從斜面上不同高度處由靜止釋放，測(cè)出下滑時(shí)間。通過測(cè)量，發(fā)現(xiàn)每次下滑的時(shí)間不同，于是得出猜想一是正確的。請(qǐng)對(duì)張剛這一探究作出評(píng)價(jià)，指出他存在的問題是：________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究圓柱體浸入水的過程中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)情況，某小組同學(xué)選用高度H、底面積S均不同的圓柱體A和B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。如圖所示，他們?cè)O(shè)法使圓柱體A逐步浸入水中，測(cè)量并記錄其下表面到水面的距離h及水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p，接著僅換用圓柱體B重新實(shí)驗(yàn)，并將全部實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表一中（實(shí)驗(yàn)中容器內(nèi)水均未溢出）。

（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) 數(shù)據(jù)中p和h的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：同一圓柱體浸入水的過程中，當(dāng)h<H時(shí)，p隨h的增大而增大。

（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4、5與6或11與12數(shù)據(jù)中p和h的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：同一圓柱體浸入水的過程中， 。

（3）由實(shí)驗(yàn)序號(hào)3與8或4與10的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，發(fā)現(xiàn)兩圓柱體浸入水的過程中，存在h不同而p相同的現(xiàn)象。若用圓柱體A、B進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?jiān)诒矶刑钊霐M進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，使每一組實(shí)驗(yàn)中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p相同。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中，既具有動(dòng)能又具有重力勢(shì)能的是 ( )

A. 水平賽道上飛馳的賽車 B. 戲水者從高處飛速滑下

C. 打樁機(jī)將重錘舉在高處 D. 張弓待發(fā)時(shí)被拉開的弦

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】1783年，法國物理學(xué)家查理做成的世界上第——個(gè)可載人氣球，體積為620m3．設(shè)地面附近空氣密度為1.3kg/m3，則這個(gè)氣球在地面附近受到的浮力為_____N．(g取10N/kg)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】磁場(chǎng)的強(qiáng)弱可用磁感應(yīng)強(qiáng)度（B）表示，單位為特斯拉（T）。小華設(shè)計(jì)了磁感應(yīng)強(qiáng)度測(cè)量儀，如圖所示為原理圖。該儀器顯示計(jì)由電流表改裝，電源電壓6V，定值電阻R。為40Ω，磁敏電阻RB在常溫下的阻值隨外加磁感應(yīng)強(qiáng)度變化 的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表所示。求：

（1）當(dāng)待測(cè)磁感應(yīng)強(qiáng)度為0T時(shí)，磁敏電阻RB是多少？

（2）用該測(cè)量儀測(cè)得某處的磁感應(yīng)強(qiáng)度是0．08 T，電路中的電流是多少？磁敏電阻RB兩端的電壓是多少？

（3）若把該測(cè)量儀放在某處，閉合開關(guān)，電路消耗的總功率為0．12W，則該處磁感應(yīng)強(qiáng)度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中，屬于做功改變內(nèi)能的是 ( )

A. 冬天對(duì)手“哈氣”，手感到暖和 B. 兩手相互摩擦，手感到暖和

C. 圍著火爐烤火，身體感到暖和 D. 熱水沐浴后，全身感到暖和

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在家庭裝潢時(shí)需要兩卷細(xì)銅絲，王師傅買了兩卷不同規(guī)格的細(xì)銅絲，一卷的商標(biāo)上標(biāo)注了銅絲直徑d=0．8 mm，另一卷上的產(chǎn)品說明標(biāo)簽已脫落．此時(shí)王師傅身邊沒有刻度尺，能否利用較為簡易的方法測(cè)出另一卷銅絲的直徑?試寫出你的測(cè)量步驟．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能，除了待檢測(cè)的材料外， 可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒．在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是________；小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測(cè)材料．他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為最佳的是_________。

A．讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度。

B．讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離。通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表格所示，則待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)?/span>_____________________________________________。

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