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如圖所示，是人眼看到斜插入水中的筷子看起來向上彎折的情景，下列光路圖中，能正確說明產生這一現(xiàn)象原因的光路是

A. B. C. D.

D 【解析】當光從水中射入空氣時,在水與空氣的交界面上發(fā)生折射,進入空氣中的折射光線向水面偏折,位置降低,而我們認為光是沿直線傳播的,我們看到的筷子位置在折射光線的反向延長線上,從而位置比實際位置偏高,看起來筷子向上彎折,則選項D正確. 所以D選項是正確的.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2018年春人教版八年級下冊物理第九章壓強綜合能力測試卷 題型：單選題

一個普通中學生雙腳站立在水平地面上，他對水平地面的壓力和壓強最接近于(　 　)

A. 50 N，103 Pa B. 50 N，104 Pa

C. 500 N，103 Pa D. 500 N，104 Pa

D 【解析】普通中學生對水平地面的壓力：F＝G＝mg＝50kg10N/kg＝500N；雙腳的面積大約是0.05m2，壓強p＝＝＝104Pa. 故選D.

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科目：初中物理 來源：北京市延慶區(qū)第二學區(qū)2017-2018學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型：計算題

某人乘坐出租車在平直公路上勻速行駛右圖為他乘車到達目的地時的車費發(fā)票。求：出租車行駛的時間和行駛的速度____,______。

5分 72km/h 【解析】（1）出租車行駛的時間為 （2）出租車行駛的里程為 出租車行駛的時間為， 所以出租車的速度為 答：（1）出租車行駛的時間為5min； （2）出租車行駛的速度為72km/h．

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科目：初中物理 來源：江蘇省2017－2018學年第一學期八年級物理期末考試試卷 題型：填空題

小華學習了有關知識后，用焦距一定的照相機對小明同學進行拍照，拍出的底片上的像如圖甲所示，現(xiàn)要使底片上的像如圖乙所示，則她在按快門拍照之前需要進行兩項重要操作：

⑴照相機離小明的距離應_______（選填“近”或“遠”）一些；⑵將照相機的鏡頭_______（選填“前伸”或“后縮”）一些．

遠 后縮 【解析】照相機是利凸透鏡成像的原理制成的;由圖知,甲的像比乙的像大,根據凸透鏡成像的規(guī)律,成的像越大,此時的物距越小,像距越遠.所以用照相機對小明進行拍照, 照相機離小明的距離應遠一些；將照相機的鏡頭后縮一些． 因此，本題正確答案是： (1). 遠 (2). 后縮

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科目：初中物理 來源：江蘇省2017－2018學年第一學期八年級物理期末考試試卷 題型：填空題

請給下列物理量添上適當的單位（用符號表示）：

（1）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5_______的細小顆粒物；

（2）國家標準規(guī)定：電動自行車最高速度不得超過20_______．

μm km/h 【解析】(1)PM2.5是指粒徑小于或等于2.5 μm 的細小顆粒物; (2)電動自行車國家標準規(guī)定最高速度不得超過26km/h。 因此，本題正確答案是： (1). μm (2). km/h

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科目：初中物理 來源：江蘇省2017－2018學年第一學期八年級物理期末考試試卷 題型：單選題

下圖是用刻度尺測量鉛筆的長度,測量方法正確的是 ( )

A. B. C. D.

C 【解析】A圖中鉛筆沒有緊靠刻度尺有刻線的一側，故錯誤；B圖中鉛筆左側沒有與0刻度線或其它整格刻線對齊，故錯誤；C圖中鉛筆左側與刻度尺0刻度線對齊，并且緊靠刻線，故正確；D圖中鉛筆左側在0刻度線的左側，無法正確讀出鉛筆的長度，故錯誤，故選C。

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科目：初中物理 來源：江蘇省連云港市灌南縣2017-2018學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型：填空題

如圖所示，常溫下先分別向兩個燒杯放入冰塊和熱水，后在杯口上方蓋上相同玻璃片a、b，過一會兒可明顯看到：a塊玻璃的_____、b塊玻璃的_____有小水珠出現(xiàn)．（本題選填“上側”或“下側”）

上側 下側 【解析】a杯中放的是冰塊，空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水滴附著在a塊玻璃的上側； b中盛的是熱水，水蒸氣上升遇到冷的玻璃板液化成小水滴，附著在b塊玻璃的下側。

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科目：初中物理 來源：江蘇省連云港市灌南縣2017-2018學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型：單選題

下列氣象圖標分別代表冰雹、雪、霧和霜凍四種天氣現(xiàn)象，其中主要通過液化形成的是

A. B. C. D.

C 【解析】雪、霜凍、冰雹都是固態(tài)的，而液化形成的物體是液態(tài)的，只有霧是液態(tài)的，是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的； 故選C．

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科目：初中物理 來源：江蘇省無錫市2017屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型：計算題

瑞瑞同學對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究。

（1）瑞瑞按上面的電路圖連接好實物后，閉合開關S，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數為零，這可能是燈L1出現(xiàn)______，也可能是燈L2出現(xiàn)________。（“短路”或“斷路”）

（2）排除故障后，瑞瑞用電壓表測出了L1兩端的電壓為2.4V；接著打算測L2兩端的電壓,為節(jié)約時間,他將電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上，這樣他能否測出L2兩端的電壓?___________。為什么? ____________________________________.

（3）方法改正后，將測出AB、BC、AC間的電壓值記錄在右面表格中.可以根據這組實驗數據馬上得出結論嗎？_____.為什么？______________________________________________。

短路 斷路 不能 正負接線柱接反 不能 實驗次數太少，結論不具備普遍性 【解析】(1) 因為閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表示數為零，若故障出現(xiàn)在燈泡處，則可能是L1短路或L2發(fā)生斷路；(2)在測L2兩端的電壓時，電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上，這樣電壓表正負接線柱接反，所以不能測出L2兩端的電壓；(3)由表格中數據知，只測了一組數據，實驗次數太少，結論不具備普遍性，不能馬上得出...

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