瑞瑞同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究。
(1)瑞瑞按上面的電路圖連接好實(shí)物后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為零,這可能是燈L1出現(xiàn)______,也可能是燈L2出現(xiàn)________。(“短路”或“斷路”)
(2)排除故障后,瑞瑞用電壓表測(cè)出了L1兩端的電壓為2.4V;接著打算測(cè)L2兩端的電壓,為節(jié)約時(shí)間,他將電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上,這樣他能否測(cè)出L2兩端的電壓?___________。為什么? ____________________________________.
(3)方法改正后,將測(cè)出AB、BC、AC間的電壓值記錄在右面表格中.可以根據(jù)這組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)馬上得出結(jié)論嗎?_____.為什么?______________________________________________。
短路 斷路 不能 正負(fù)接線柱接反 不能 實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,結(jié)論不具備普遍性 【解析】(1) 因?yàn)殚]合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,若故障出現(xiàn)在燈泡處,則可能是L1短路或L2發(fā)生斷路;(2)在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上,這樣電壓表正負(fù)接線柱接反,所以不能測(cè)出L2兩端的電壓;(3)由表格中數(shù)據(jù)知,只測(cè)了一組數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,結(jié)論不具備普遍性,不能馬上得出...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來源:江蘇省2017-2018學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)物理期末考試試卷 題型:單選題
如圖所示,是人眼看到斜插入水中的筷子看起來向上彎折的情景,下列光路圖中,能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因的光路是
A. B. C. D.
D 【解析】當(dāng)光從水中射入空氣時(shí),在水與空氣的交界面上發(fā)生折射,進(jìn)入空氣中的折射光線向水面偏折,位置降低,而我們認(rèn)為光是沿直線傳播的,我們看到的筷子位置在折射光線的反向延長線上,從而位置比實(shí)際位置偏高,看起來筷子向上彎折,則選項(xiàng)D正確. 所以D選項(xiàng)是正確的.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二輪獎(jiǎng)學(xué)金考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲,用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜,U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差;將橡皮膜放入酒精中,U型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差,這說明________;下列研究事例中也是用這種研究方法的是________;
A.將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球,乒乓球被彈開,說明音叉在振動(dòng)
B.牛頓對(duì)大量的實(shí)驗(yàn)事實(shí)進(jìn)行深入研究,總結(jié)出牛頓第一定律
(2)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)水面已有高度差,通過________方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)。①從U型管內(nèi)向外倒出適量水;②拆除軟管重新安裝;③向U型管內(nèi)加適量水;
(3)比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的________有關(guān);比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的________有關(guān)。
液體內(nèi)部存在壓強(qiáng) A ② 液體的密度 液體深度 【解析】(1)用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜和將橡皮膜放入酒精中,所起的效果是一樣的,都會(huì)給橡皮膜一個(gè)壓強(qiáng),使U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差,所用的方法是:等效替代法,將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球,乒乓球被彈開,說明音叉在振動(dòng)。 (2)U形管右端上方是和大氣相通的,等于大氣壓強(qiáng);U形管右端液面比較高,就說明U形管左端液面上方的氣體壓強(qiáng)大于大氣壓;只要取下軟管,讓...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二輪獎(jiǎng)學(xué)金考試物理試卷 題型:單選題
如圖所示,在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個(gè)小球,將小球拉至A點(diǎn),使細(xì)線處于拉直狀態(tài),由靜止開始釋放小球,不計(jì)摩擦,小球可在A、B兩點(diǎn)間來回?cái)[動(dòng).當(dāng)小球擺到B點(diǎn)時(shí),細(xì)線恰好斷開,則小球?qū)?( )
A. 在B點(diǎn)保持靜止
B. 沿BE方向運(yùn)動(dòng)
C. 沿BC方向運(yùn)動(dòng)
D. 沿BD方向運(yùn)動(dòng)
B 【解析】試題分析:由于小球被靜止釋放,不計(jì)摩擦,它可在A、B兩點(diǎn)間來回?cái)[動(dòng)。當(dāng)小球擺到B點(diǎn)時(shí),小球速度恰好為零,此時(shí)若細(xì)線恰好斷開,則小球只受重力作用而豎直下落,所以,將沿BE方向運(yùn)動(dòng),故選B。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二輪獎(jiǎng)學(xué)金考試物理試卷 題型:單選題
下列過程中,有一個(gè)力的作用效果與其他三個(gè)力的作用效果不同,它是
A. B. C. D.
A 【解析】 “用力拉弓,弓變彎曲”,其中力改變了物體的形狀;“用力蹬車,車加速前進(jìn)”、“用力墊球,球飛出去”、“瞄準(zhǔn)射擊,子彈飛出”,其中力改變了車子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故A符合題意。 故本題答案為A。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省無錫市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:作圖題
某學(xué)校前、后門各裝有一個(gè)開關(guān),值班室有紅、綠燈各一盞,電鈴一個(gè),共用一個(gè)電源。要求有人按前門開關(guān)時(shí),紅燈亮、電鈴響;有人按后門開關(guān)時(shí),綠燈亮、電鈴響。請(qǐng)你在虛線框內(nèi)設(shè)計(jì)一個(gè)符合要求的電路圖。
【解析】按要求有人按前門開關(guān)時(shí),紅燈亮,電鈴響;說明前門開關(guān)與紅燈串聯(lián),有人按后門開關(guān)時(shí),綠燈亮,電鈴響,說明后門開關(guān)與綠燈串聯(lián),電路中只有一個(gè)電鈴,所以電鈴裝在干路上,設(shè)計(jì)電路圖如圖所示查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省無錫市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:填空題
將一個(gè)重240N的物體勻速推到斜面頂端,人沿斜面向上的推力為120N,如圖所示,物體沿斜面移動(dòng)的距離S=3m,上升的高度h=1.2m,則人對(duì)物體做的有用功是_________J,斜面的機(jī)械效率是_________.斜面的摩擦力是__________N.
288 80% 24 【解析】(1)人對(duì)物體做的有用功:W有 =Gh =240N×1.2m =288J,總功:W總 =Fs =120N×3m =360J,斜面的機(jī)械效率:η=×100% =288J360J×100% =80%. (2)人做的額外功:W額 =W總?W有 =360J?288J =72J,物體在斜面上所受的摩擦力:f = =24N.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省無錫市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:單選題
電流看不見摸不著,但我們可以讓電流通過小燈泡,使小燈泡發(fā)光而表明電流的存在,這種研究問題的方法是( )
A.轉(zhuǎn)換法 B.等效法 C.類比法 D.比較法
A 【解析】 試題分析:電流看不見、摸不著,判斷電路中是否有電流時(shí),可以通過電路中的燈泡是否發(fā)光去確定,這種研究方法是轉(zhuǎn)換法,故應(yīng)選A。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 聲現(xiàn)象 單元檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
在聲音傳播的實(shí)驗(yàn)探究中,小紅和小芳做了下面兩步實(shí)驗(yàn):(1)將兩張課桌緊緊地挨在一起,一個(gè)同學(xué)輕輕敲桌面,另一個(gè)同學(xué)把耳朵貼在另一張桌子上,聽傳出來的聲音的大;(2)將兩張緊挨的課桌離開一個(gè)小縫,然后重復(fù)步驟(1),比較聲音的大小。請(qǐng)你幫助他們分析,將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和分析結(jié)果填入表中____。
大@桌子@小@桌子和空氣@慢@低 【解析】(1)將兩張課桌緊緊地挨在一起,敲擊聲是靠固體傳播的,聲音大。 (2)將兩張緊挨的課桌離開一個(gè)小縫,敲擊聲是靠空氣傳播的,聲音小。 答案如下:查看答案和解析>>
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