14.水平桌面上有一個邊長為20cm的正方體玻璃容器,里面放有一塊密度為0.6×103kg/m3,邊長為10cm的正方體木塊,如圖所示,現(xiàn)在向容器中不斷加水,要使木塊對容器底部的壓力為零,則:
(1)至少加多深的水?
(2)此時水對容器底部的壓強為多少?(g取10N/kg)

分析 (1)知道正方體木塊的邊長可求體積和底面積,根據(jù)密度公式和重力公式表示出木塊的重力,木塊對容器底部的壓力為零,木塊剛好浮起,木塊浸入水中的深度和水的深度相等,根據(jù)體積公式表示出木塊排開水的體積,根據(jù)物體漂浮時受到的浮力和自身的重力相等得出等式即可求出容器中水面的高度;
(2)求出了使木塊對容器底部的壓力為零時水的深度,根據(jù)p=ρgh求出水對容器底部的壓強.

解答 解:
(1)設正方體木塊的邊長為L,則木塊的體積V=L3,底面積S=L2,
由ρ=$\frac{m}{V}$和G=mg可得,木塊的重力:
G=mg=ρVg=ρL3g,
木塊對容器底部的壓力為零,木塊浸入水中的深度和水的深度相等,設該深度為h,
則排開水的體積:
V=Sh=L2h,
此時木塊受到的浮力和自身的重力相等,
所以,F(xiàn)=G,
即ρgL2h=ρL3g,
則h=$\frac{{ρ}_{木}L}{{ρ}_{水}}$=$\frac{0.6×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×0.1m}{1×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=0.06m;
(2)此時水對容器底部的壓強為:
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa.
答:(1)至少加0.06m深的水;
(2)此時水對容器底部的壓強為600Pa.

點評 本題考查了密度公式、重力公式、物體浮沉條件和液體壓強公式的應用,利用好條件“使木塊對容器底部的壓力為零”是關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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4.圖中的螺絲刀是常用的工具,下列關(guān)于螺絲刀的說法中錯誤的是( 。
A.如圖甲,螺絲刀此時是一個省力杠桿,阻力臂小于動力臂
B.如圖乙,螺絲刀的手柄上有較粗的橡膠套,這樣做是為了在使用時省力
C.如閣乙,手柄橡膠套外表有細密的顆粒凸出,這是為了增大摩擦
D.使用螺絲刀松螺絲時,先要用力壓緊螺絲刀,這樣做的目的是為了增大壓強

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5.下列實例中,屬于減小摩擦的是(  )
A.鞋底做上花紋B.冬季給冰雪路上撒鹽使冰雪融化
C.戴上手套擰瓶蓋D.在軸承中加滾珠

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2.科學探究:杠桿的平衡條件
(1)曉月利用如圖所示的實驗裝置進行探究,在掛鉤碼前,曉月發(fā)現(xiàn)杠桿左端低,右端高,她將杠桿兩端的平衡螺母向右端調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡.接著曉月在杠桿的兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼,移動鉤碼的位置,保持杠桿在水平位置平衡.其目的是方便直接從杠桿上讀出兩個力臂大。
(2)另有一小組在探究該實驗中發(fā)現(xiàn),當動力臂或阻力臂發(fā)生變化時,使杠桿平衡的動力大小就要隨之改變,他們?yōu)榱酥朗垢軛U平衡的動力大小與兩個力臂大小之間的關(guān)系,他們在已調(diào)水平平衡的杠桿左端懸掛等重的鉤碼如圖所示,將鉤碼對杠桿的作用力定為阻力F2,在支點另一側(cè)通過懸掛鉤碼施加動力F1,調(diào)節(jié)動力臂l1及阻力臂l2大小使杠桿在水平位置平衡,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中.
表一 
實驗
序號
F2
(N)
l2
(cm)
F1
(N)
l1
(cm)
1610415
2610610
3610106
表二  
實驗
序號
F2
(N)
l2
(cm)
F1
(N)
l1
(cm)
468412
5612612
66201012
①分析比較實驗序號1、2與3的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,這是在研究動力的大小與動力臂的關(guān)系,分析數(shù)據(jù)初步歸納得出的結(jié)論是:使杠桿在水平位置平衡,當阻力和阻力臂相同時,動力的大小與動力臂成反比.
②分析比較實驗序號4、5與6的數(shù)據(jù)中動力F1與阻力臂l2變化的關(guān)系可以歸納得出的初步結(jié)論是:使杠桿在水平位置平衡,當阻力和動力臂相同,動力的大小與阻力臂成正比.
③小明為了驗證第②問中的結(jié)論,用已調(diào)節(jié)好的彈簧測力計代替鉤碼在支點的左側(cè)對杠桿施加動力,當杠桿在水平位置平衡時得到的實驗數(shù)據(jù)如表三,他發(fā)現(xiàn)這組實驗數(shù)據(jù)無法驗證上述結(jié)論,你認為他的實驗中可能存在的問題是:彈簧測力計沒有沿豎直向上方向拉杠桿. 
 表三 
實驗
序號
F2
(N)
l2
(cm)
F1
(N)
l1
(cm)
768512
8612812
96201112
④進一步綜合分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可歸納得出初步結(jié)論:
(a)分析比較1與4、2與5、3與6的數(shù)據(jù)可初步歸納得到:使杠桿在水平位置平衡,當阻力相同時,阻力臂與動力臂的比值相同,動力大小相同.
(b)分析比較1、2、3或4、5、6中的數(shù)據(jù)可初步歸納得到:使杠桿在水平位置平衡,當阻力相同時,阻力臂與動力臂的比值越大,動力越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖甲所示為小明玩蹦蹦桿的情景,下列說法中正確的是(  )
A.小明下降時,小明對彈簧有力的作用,彈簧對小明沒有力的作用
B.圖乙中的防滑踏板上有深槽防滑紋路,主要目的是為了增大小明運動鞋與踏板之間的壓強
C.小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮時,小明的重力勢能減小,桿彈簧的彈性勢能增大
D.小明玩蹦蹦桿躍到最高點時,小明的動能最大

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19.利用機械工作時,因為額外功是不可避免的,故總功總是大于(選填“大于”“小于”或“等于”)有用功,所有機械效率總是小于(選填“大于”“小于”或“等于”)1.

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6.如圖所示,容器中裝有一定質(zhì)量的水,先后按甲、乙兩種方式使物體A和小玻璃杯漂浮在水面上(圖中細線重力和體積均不計),下列對一些物理量做出了如下判斷:①水對容器底的壓強不變;②物體A和小玻璃杯共同受到的浮力不變;③桌面受到的壓力變大;④桌面受到的壓強變大.其中判斷正確的是(  )
A.①②B.①③C.②③D.②④

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3.為了將重為600N的物體運送到6m高的樓頂上,甲工人利用圖所示的滑輪組施加300N拉力在30s的時間內(nèi)完成任務,此過程中繩子自由端移動的距離為18m,請在圖中畫出滑輪組繞繩.拉力的功率為180W;此滑輪組機械效率為67%;如果繩子能承受的最大拉力為450N,不計摩擦和繩重,那么該滑輪組最大可吊起1050N的物體,此時的機械效率為78%.

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4.如圖中長方形代表羽毛球,請畫出羽毛球在空中高速運動時受力的示意圖.

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