1．將兩本八年級(jí)上冊(cè)的科學(xué)課本疊放在水平桌面上，這時(shí)桌面受到的壓力為F，壓強(qiáng)為P，如將上面的一本書拿掉，剩下一本對(duì)桌面壓力與壓強(qiáng)分別是（　�。�
A．F/2，PB．F/2，P/2C．F，P/2D．F，P

分析 物體在水平桌面上，對(duì)桌面的壓力F=G=mg，將上面的一本書拿掉后，G減小，S不變．由壓強(qiáng)公式p=$\frac{F}{S}$分析．

解答 解：因?yàn)樵谒阶烂嫔�，F(xiàn)=G=mg，所以將上面的一本書拿掉后G變小減半，所以壓力減半；
因?yàn)镾不變．由壓強(qiáng)公式p=$\frac{F}{S}$可知，壓強(qiáng)為p′=$\frac{\frac{F}{2}}{S}$=$\frac{p}{2}$．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題中需要用到的知識(shí)主要有影響壓強(qiáng)大小的因素，解答此題的關(guān)鍵是明確在此過程中，受力面積是不變的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量三者關(guān)系，下列說法中正確的是（　�。�
A．溫度高的物體，內(nèi)能一定大B．物體溫度升高，一定是吸收了熱量
C．物體吸收了熱量，溫度一定升高D．物體內(nèi)能與溫度有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念，下面錯(cuò)誤的是（　�。�
A．平常所說的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)于參照物來說的
B．選取不同的參照物來描述同一物體的運(yùn)動(dòng)，其結(jié)果可以是不同的
C．所謂參照物就是我們假設(shè)不動(dòng)的物體，以它作為參考研究其他物體的運(yùn)動(dòng)情況
D．研究物體運(yùn)動(dòng)，選擇地面作參照物最適宜，因?yàn)榈孛媸钦嬲粍?dòng)的物體

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．小哲在去辦公室問老師磁場(chǎng)問題時(shí)，看到一個(gè)如圖1所示的儀器，通過自學(xué)知道這是通電螺線管，在得到老師的允許和幫助下，他和同學(xué)一起探究其磁場(chǎng)特點(diǎn)．

（1）他們首先探究通電螺線管周圍是否存在磁場(chǎng)．連接好電路后，他們將1個(gè)小磁針分別放在螺線管外部的不同位置，發(fā)現(xiàn)小磁針都不動(dòng)．閉合開關(guān)后，重新放置小磁針，發(fā)現(xiàn)無論小磁針放在螺線管周圍的那個(gè)位置，均發(fā)生偏轉(zhuǎn)．于是他們得出結(jié)論：通電后的螺線管周圍存在磁場(chǎng)．此時(shí)，如果移走小磁針，該結(jié)論則成立（選填“成立”或“不成立”）．
（2）細(xì)心的小哲還發(fā)現(xiàn)通電后，小磁針不但偏轉(zhuǎn)，而且在不同位置N極指向各不相同，他猜想此現(xiàn)象是因?yàn)橥娐菥�管磁場(chǎng)的分布特點(diǎn)造成的．于是他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下：先將鐵屑均勻地灑滿玻璃板，再通電，鐵屑會(huì)被磁化，每一個(gè)小鐵屑都相當(dāng)于一個(gè)小磁針，根據(jù)鐵屑受力轉(zhuǎn)動(dòng)后的分布情況，就可以知道通電螺線管的磁場(chǎng)分布特點(diǎn)了．但在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，通電后，大多數(shù)鐵屑并沒有發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，他們輕輕敲擊玻璃板面，才觀察到了如圖2所示的鐵屑分布情況，輕輕敲擊玻璃板面的目的是為了減小摩擦力．他們分析論證后得出結(jié)論：通電螺線管周圍的磁場(chǎng)與條形磁體的磁場(chǎng)相似．
（3）同學(xué)小煒仔細(xì)研究了鐵屑分布情況之后，他提出我們前面學(xué)習(xí)磁場(chǎng)時(shí)，有關(guān)磁感線的方向規(guī)定是：在磁體外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出，最后回到S極．但從我們的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象看，好像在磁體內(nèi)部也存在磁場(chǎng)，那么磁體內(nèi)部的磁場(chǎng)方向是怎樣的？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，利用本實(shí)驗(yàn)的器材和裝置，進(jìn)一步探究磁體內(nèi)部的磁場(chǎng)方向情況．你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是：在螺線管內(nèi)部放置小磁針，通電后觀察小磁針靜止時(shí)N極的指向．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列事實(shí)中，除了哪一項(xiàng)外，都是說明同一物理概念的實(shí)例（　�。�
A．把錘柄的一端在固定的物體上撞擊幾下
B．水平公路上行駛的汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，停下來
C．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳后，在空中運(yùn)動(dòng)
D．質(zhì)量大的運(yùn)動(dòng)物體不易停下來

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年河南省南陽市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小吳、小王和小楊在一艘速度為v的做勻速直線運(yùn)動(dòng)的海輪上玩拋球游戲。小吳以速度v將球豎直上拋，小王以速度v將球豎直下拋，小楊以速度v將球垂直于海輪航行方向水平拋出。若球落地時(shí)，落地點(diǎn)均在船上，且不計(jì)任何阻力。則下列說法正確的是( )

A．小吳拋出的球落地點(diǎn)距離拋出點(diǎn)的正下方最遠(yuǎn)

B．小楊拋出的球落地點(diǎn)距離拋出點(diǎn)的正下方最遠(yuǎn)

C.他們?nèi)齻�(gè)拋出的球落地點(diǎn)均在拋出點(diǎn)的正下方

D．只有小楊拋出的球落地點(diǎn)在拋出點(diǎn)的正下方

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江西省贛州市八年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

某小組同學(xué)分別測(cè)出了甲、乙、丙電動(dòng)小車做直線運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，并依據(jù)數(shù)據(jù)做出了相應(yīng)的路程 時(shí)間圖象，如圖所示．根據(jù)甲、乙、丙車的圖象，回答下列問題：

（1）觀察分析圖丙車圖象可知，丙車做勻速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為 s．

（2）觀察分析甲、乙、丙車運(yùn)動(dòng)圖象，在前5s內(nèi) 車運(yùn)動(dòng)的最快．（填：“甲”、“乙”或“丙”）

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江西省贛州市八年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程_____________，若物體在前4s內(nèi)走過的路程是24m，它在第5s時(shí)的速度是________m/s；在變速直線運(yùn)動(dòng)中，也可用v＝s/t公式粗略地描述物體在一段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)情況，這個(gè)速度稱為________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示為某電力公司開發(fā)出的一種圓柱形氣球狀發(fā)電機(jī)．它能夠懸浮在風(fēng)力足夠大且較穩(wěn)定的300m高空，中心處大的風(fēng)扇隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)，帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，產(chǎn)生的電流通過系著的電線傳到地面的電網(wǎng)．假如發(fā)電機(jī)的最大發(fā)電功率為3000kW，若該風(fēng)力發(fā)電機(jī)每年工作6000h，求它的最大年發(fā)電量．

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