生活在海邊的漁民經(jīng)常看見這樣的場(chǎng)景：風(fēng)和日麗，平靜的海面上出現(xiàn)一把一把小小的“降落傘”——水母．它們?cè)诮Ｌ幱崎e自得地升降，漂游．忽然，水母像接收到什么命令似的，紛紛離開海岸，游向大海．不一會(huì)兒，狂風(fēng)呼嘯，波濤洶涌，風(fēng)暴來臨了．水母離開是因?yàn)榻邮芑蚋惺艿搅? )

A. 次聲波 B. 超聲波 C. 溫度的突然變化 D. 響度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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某同學(xué)用直角三角板和刻度尺測(cè)量一鋼管外徑，他畫出了如圖所示的四種測(cè)量的方法，則關(guān)于這四種方法有如下說法，其中正確的是( )

A. 方法①是正確的，其讀數(shù)為0.81 cm

B. 方法②是正確的，其讀數(shù)為0.90 cm

C. 方法③是正確的，其讀數(shù)為0.86 cm

D. 四種測(cè)量方法均是正確的，把四種方法結(jié)果取平均值就是鋼管外徑

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題：第三節(jié) 彈力與彈簧測(cè)力計(jì) 題型：填空題

分別用圖甲、乙兩種方式使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼重力．正確的測(cè)量方式是_______(填“甲”或“乙”)，此圖中所示示數(shù)為______N.

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平直公路上的甲、乙兩輛汽車，在相同牽引力作用下勻速行駛，如果在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程之比為3∶2，則甲與乙（）

A. 牽引力做功之比為2∶3 B. 牽引力做功之比為3∶2

C. 牽引力的功率之比為1∶1 D. 汽車所受的阻力之比為3∶2

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題：第三節(jié) 超聲與次聲 題型：單選題

科考船對(duì)某海域的海底形狀利用聲吶系統(tǒng)進(jìn)行了測(cè)繪.具體方法是:在經(jīng)過該海域水平面等間距的A、B、C、D、E五個(gè)位置時(shí)，向海底定向發(fā)射超聲波，測(cè)得回收信號(hào)的時(shí)間分別為0. 30 s、0. 16 s、0. 30 s、0. 14 s、0. 30 s.根據(jù)時(shí)間，求出海底與海平面的距離，就可以繪出海底的大致形狀，則該海域海底的大致形狀如圖中的( )

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題：第三節(jié) 超聲與次聲 題型：填空題

（2016·安徽卷）聲吶在海洋勘察和軍事方面都是一種重要的儀器。從知識(shí)上看，它是一種能定向發(fā)射和接收________（選填“超聲波”或“次聲波”）的設(shè)備。

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科目：初中物理 來源：滬科版八2017-2018學(xué)年年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題：第五節(jié) 科學(xué)探究：凸透鏡成像 題型：單選題

某同學(xué)用自制的水凸透鏡做“凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)，在光屏上得到了清晰的像，如圖所示．他繼續(xù)向水凸透鏡內(nèi)注水，使水凸透鏡的焦距變小，如果不改變蠟燭和凸透鏡的位置，要在光屏上再次成清晰的像( )

A. 光屏應(yīng)向左移動(dòng)，成縮小的像

B. 光屏應(yīng)向右移動(dòng)，成放大的像

C. 光屏應(yīng)向左移動(dòng)，成放大的像

D. 光屏應(yīng)向右移動(dòng)，成縮小的像

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科目：初中物理 來源：滬科版八2017-2018學(xué)年年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題：第五節(jié) 科學(xué)探究：凸透鏡成像 題型：填空題

“削冰取火”利用了_____鏡對(duì)光的會(huì)聚作用，通過“冰鏡”的太陽光可以點(diǎn)燃放在______附近的可燃物，說明了此處溫度很高．

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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版習(xí)題：小專題（三） 速度的計(jì)算 題型：計(jì)算題

一列200 m長(zhǎng)的輕軌列車，以15 m/s的速度通過2.8 km的立交橋，則列車從上橋至完全通過大橋所用的時(shí)間為多少？

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