【題目】電影院放映廳的墻壁上被裝修成坑坑凹凹的，俗稱燕子泥，其目的是為了（　�。�

A. 防止聲音發(fā)生振動 B. 減弱回聲

C. 增強響聲 D. 改變聲音的頻率

【答案】B

【解析】松軟多孔的物質(zhì)容易吸收聲音，墻壁上都被裝修成坑坑凹凹的，其目的就是為了減弱聲波的反射，使回聲分辨不清，不影響聽原聲．故選B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】上海世博會的盛況可以利用衛(wèi)星，通過________波向世界各地傳播；它在真空中的傳播速度為________m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明等三人實驗小組用如圖所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，其實驗過程如下：

（1）小明想先用電流表測量“C”點處的電流，已經(jīng)連接了部分電路，請你按要求用筆畫線代替導線將實物圖連接完整。

（2）在把電流表分別接入到電路中的A、B、C處后，將第一次測出的電流填入下表：

A處的電流IA

B處的電流IB

C處的電流IC

第一次測量

0.1

0.12

0.22

第二次測量

0.2

0.24

0.44

第三次測量

0.25

0.3

0.55

（3）為了防止個別偶然因素的影響，他們采用了以下兩種方法之一來重復實驗，完成了第二次和第三次測量。

方法一：改變電源電壓；

方法二：更換其中一條支路中的燈泡（規(guī)格不同）；

請你根據(jù)他們的實驗步驟和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題。

在拆接電路時，開關(guān)必須 。

上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是 。

表格補充完整后，通過對上面數(shù)據(jù)的分析可知：后面兩次實驗是采用方法 來進行的，在第三次測量時，C處的電流表量程應選 。

實驗的結(jié)論：并聯(lián)電路中 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“阻力對物體運動的影響”實驗中，小明讓同一小車從相同的高度滑下，先后在棉布上和光滑的木板面上運動，如圖所示，關(guān)于小車在不同物體上的運動情況，以下四個說法中有一個理想化的推論，其余三個是可靠的事實，其中是理想化推論的是（ ）
A.小車在棉布、木板上都將向前滑行一段距離后停止
B.小車在木板上滑行的距離比在棉布上滑行的距離遠
C.如果沒有摩擦，則小車將一直運動下去
D.小車在木板上所受摩擦力小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻。閉合開關(guān)S，將滑動變阻器R2的滑片P從a向b移動的過程中，電壓表和電流表的示數(shù)變化情況如圖乙所示，則R1的阻值為 Ω。當滑動變阻器的滑片P在中點時，兩電表的示數(shù)對應于乙圖中的 點（選填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的三個高度相同的實心鐵塊放在水平桌面上，已知正方體鐵塊A最重，圓柱體鐵塊C的底面積最小．哪個鐵塊對桌面的壓強最大呢？同學們提出了以下三種猜想：
猜想一：正方體鐵塊A最重，所以它對桌面的壓強最大．
猜想二：圓柱體鐵塊C的底面積最小，所以它對桌面的壓強最大．
猜想三：三鐵塊的高度相同，所以它們對桌面的壓強相等．

（1）以圖中長方體鐵塊B為研究對象，推導它對桌面的壓強大小的表達式，根據(jù)表達式分析判斷上述哪一個猜想是正確的．（已知鐵的密度為ρ，長方體鐵塊的高度為h，底面積為S．）壓強表達式的推導：p= ． 分析判斷：由上面壓強的表達式可知，鐵塊對桌面的壓強只與有關(guān)，所以猜想是正確的．
（2）利用海綿或其他簡易器材，設(shè)計一個實驗粗略驗證上面的猜想．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】使用動滑輪能省_________（選填“力”、“功”或“距離”）．用重為2N的動滑輪勻速提升一個重物時，動滑輪的機械效率為75%，若改用重為1.5N的動滑輪勻速提升同一重物，此動滑輪的機械效率為_______

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】蜜蜂在空中飛行時要不斷扇動翅膀才不會落下．從力的角度分析，不斷扇動翅膀是因為 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2016年10月17日“神舟十一號”飛船與“天宮二號”實施自動交會對接．圖所示為即將對接時的模擬圖，成功對接后，“神舟十一號”內(nèi)的航天員看到“天宮二號”紋絲不動，地球在緩緩轉(zhuǎn)動，則航天員選擇的參照物是（ ）

A.“天宮二號”
B.“神舟十一號”
C.太陽
D.地球

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