時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
溫度/℃ | 91 | 93 | 95 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 | … |
分析 (1)溫度計的讀數(shù)方法視線要和水銀柱的上表面相平;
(2)根據(jù)水在沸騰過程中溫度保持不變的特點結(jié)合表格中數(shù)據(jù)得出結(jié)論;一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點是100℃,并且水的沸點隨氣壓的增大而升高;
(3)要正確寫出物態(tài)變化的名稱,需了解白氣的組成;
(4)實驗中需要多次實驗,但是不同性質(zhì)的實驗多次的含義不同;
(5)影響加熱時間的因素:水的多少、水的初溫、酒精燈火焰的大小等;根據(jù)其判斷加熱時間過長的原因.
解答 解:
(1)讀取溫度計的讀數(shù)時,視線要和溫度計中水銀柱的上表面相平,乙正確;
(2)由表格中數(shù)據(jù)知,水在沸騰過程中保持99℃不變,所以水的沸點是99℃,在沸騰過程中溫度雖然保持不變,但要不斷吸熱;
由于沸點小于100℃,所以此時水上方氣壓小于一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
(3)白氣是由大量的小水珠組成,是由水蒸氣遇冷液化形成的;
(4)在此實驗中,屬于兩個量之間關(guān)系的定量探究,所以多次實驗的目的是為了“得到兩物理量的關(guān)系更接近實際”,故選C;
(5)另一小組的加熱時間過長,可能是因為水的質(zhì)量大或水的初溫太低等原因造成的.
故答案為:(1)乙;(2)99;小于;(3)液化;(4)C;(5)水量過多.
點評 此題是探究“水的沸騰”實驗,考查了相關(guān)的測量儀器及對數(shù)據(jù)的分析,掌握水沸騰的特點是解決此題的關(guān)鍵,同時考查了沸點與氣壓的關(guān)系,在實驗過程中,為了節(jié)省時間,應(yīng)適當(dāng)減少水量和提高水的初溫,減少時間和能源的損耗,有關(guān)溫度計的選擇,需注意的是被測溫度不能超過溫度計內(nèi)液體的沸點.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | F1大于F2 | |
B. | F1和F2做的功一定相等 | |
C. | 甲、乙的機械效率不相等 | |
D. | 繩子自由端移動的距離不相等,物體運動時間可能相等 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:4 | B. | 4:1 | C. | 1:5 | D. | 5:1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 有金屬外殼的家用電器如果沒有接地,其外殼一定要接地 | |
B. | 電器失火時,先用泡沫滅火器滅火,再切斷電源 | |
C. | 空氣開關(guān)跳閘時,應(yīng)立即使空氣開關(guān)復(fù)位,再進行檢修 | |
D. | 遇到有人觸電時,先切斷電源,后將人拉開進行搶救 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數(shù) | 入射角 | 反射角 |
1 | 20 | 70 |
2 | 30 | 60 |
3 | 50 | 40 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
方法 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | 方法是否可行 |
方法1 | 把其中一燈泡從燈座中取下 | 另一燈熄滅 | 兩燈一定是串聯(lián) | 可行 |
方法2 | 把任意一根導(dǎo)線斷開 | 兩燈熄滅 | 兩燈一定是串聯(lián) | 不可行 |
電流表的位置 | A | B | C |
電流I/A | 0.3 | 0.3 | 1.5 |
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