在“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”實驗中,所使用的實驗器材有:相同規(guī)格的電加熱器、玻璃杯、溫度計、秒表、等質(zhì)量的液體甲和乙,裝置如圖所示.

(1)實驗中選用規(guī)格相同的兩個電加熱器的目的是 ;“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”可以“比較相同質(zhì)量的不同物質(zhì)溫度 所吸收熱量的多少”.

(2)某實驗小組用液體甲和液體乙做實驗,給它們加熱后停止加熱,兩種液體都未沸騰,最終液體乙的溫度高一些.實驗結(jié)果表明: 的吸熱能力更強.

(3)有的同學(xué)認為:可以通過比較“液體甲和液體乙加熱至沸騰的時間長短”來判斷誰的吸熱能力強.你認為他們的方法 (選填“可行”或“不可行”).

(1)質(zhì)量相同的兩種物質(zhì)在相同的時間內(nèi)吸收的熱量相等;升高相同時

(2)甲

(3)不可行

【解析】

試題分析:(1)規(guī)格相同的兩個電加熱器在相同的時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量相同,實驗中選用規(guī)格相同的兩個

電加熱器的目的是質(zhì)量相同的兩種物質(zhì)在相同的時間內(nèi)吸收的熱量相等;由Q吸=cm△t可知物體吸收熱

量的多少與物體的質(zhì)量,物質(zhì)的種類,物體升高的溫度有關(guān),所以比較不同物質(zhì)的吸熱能力”可以“比較

相同質(zhì)量的不同物質(zhì)溫度升高相同時所吸收熱量的多少”.

(2)給它們加熱后停止加熱,它們吸收的熱量相同,液體乙的溫度高一些.由可知乙

的吸熱能力弱,甲的吸熱能力強;

(3) 由于不同液體的沸點不同,將不同液體加熱至沸騰,它們升高的溫度不一定相同,所以這種方法

不能判斷誰的吸熱能力強。

考點:比較不同物質(zhì)吸熱的情況

練習(xí)冊系列答案
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隨著社會的進步,人們生活水平不斷提高,電冰箱已成為現(xiàn)代家庭必備的家用電器,右表是小明家某品牌電冰箱的銘牌.周末小明全家到外婆家看望外婆,他們從星期六上午出門到星期天上午回家的這一天中,他家的用電器只有電冰箱工作(正常且自動間歇),且他們出門和回家時電能表前、后兩次的示數(shù)如圖所示,則:

型 號

額定電壓

額定功率

(1)該電冰箱正常工作時的電流是多少?

(2)電冰箱在這一天中實際停機的時間是多少小時?(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

(3)電冰箱主要工作部件是壓縮機(壓縮機實際是一個電動機),電冰箱正常工作時壓縮機將電能轉(zhuǎn)化為機械能和內(nèi)能,如果壓縮機線圈的電阻是,那么電冰箱正常工作時壓縮機的機械功率是多少瓦?

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日常生活中有許多有關(guān)安全用電的常識,比如:①用試電筆辨別火線和零線;②開關(guān)必須控制

(選填“火線”或“零線”);③帶金屬外殼的家用電器其金屬外殼必須有 保護.

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下列現(xiàn)象不會引起家庭電路發(fā)生火災(zāi)的是

A.用電器總功率過大

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D.線路連接處接觸不良

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(1)用筆畫線完成10-甲實驗電路的連接。

(2)調(diào)節(jié)變阻器,使電壓表示數(shù)為 V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖10- 乙所示,電流表的示數(shù)為 A,小燈泡的額定功率為 W。

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A.P點在S點的上方,Q點在S點的上方

B.P點在S點的上方,Q點在S點的下方

C.P點在S點的下方,Q點在S點的上方

D.P點在S點的下方,Q點在S點的下方

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