16．如圖是一個自動體重測試儀的工作原理圖，有關(guān)它的說法正確的是（　�。�
A．體重測試儀電路由于缺少開關(guān)，始終處于通路
B．體重越大，體重顯示表的示數(shù)越小
C．體重測試儀所測體重越大，整個電路消耗電功率越大
D．體重測試儀所測體重越大，整個電路消耗電能越少

分析 （1）當自動體重測試儀的上方無物體時，滑片位于絕緣體的位置，電路斷路；
（2）當測試儀所測體重越大時，滑動變阻器接入電路的電阻越小，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化；
（3）當測試的體重過大時，R2接入電路中的電阻過小，電路中的電流過大，根據(jù)P=UI可知電路消耗功率的變化；
（4）根據(jù)W=UIt可知電路消耗電能的多少與工作時間有關(guān)．

解答 解：A、當自動體重測試儀的上方無物體時，滑片位于絕緣體的位置，電路斷路，故A不正確；
B、當測試儀所測體重越大時，滑動變阻器接入電路的電阻變小，根據(jù)I=$\frac{U}{R}$可知，電路中的電流變大，即體重顯示表的示數(shù)越大，故B不正確；
C、當測試的體重過大時，電路中的電流過大，而電源電壓不變，由P=UI可知，電路消耗的電功率變大，故C正確；
D．由W=UIt可知，電路消耗電能的多少與工作時間有關(guān)，而工作時間不知，消耗電能的多少無法判斷，故D不正確．
故選C．

點評 解決本題的關(guān)鍵是歐姆定律、電功公式的應(yīng)用以及滑動變阻器的正確使用；并會將理論知識應(yīng)用到實際生活當中，真正體會從物理走向生活的理念．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，是分別通過甲、乙兩段導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端電壓的圖線，如果將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接在同一電路中，則甲、乙導(dǎo)體各自消耗的電功率的比值P甲：P乙為（　�。�
A．5：2B．2：5C．4：25D．25：4

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，分別用F1、F2和F3作用在杠桿上（始終豎直的力F1、始終與杠桿垂直的力F2、始終水平的力F3），將杠桿緩慢地由實線位置拉到水平位置時，下列說法正確的是（　�。�
A．這三個力都逐漸變大B．這三個力都逐漸變小
C．F1、F2逐漸變大、F3大小不變D．F2、F3逐漸變大、F1大小不變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．如圖甲所示電路，V1、V2是兩只相同的電壓表，當閉合開關(guān)后，燈泡L1、L2都發(fā)光，這是兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同，均為圖乙所示．問：

（1）求L1和L2兩端的電壓；
（2）若將L1和L2改接成如圖丙所示的電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)后L1和L2都發(fā)光，此時電流表A1的示數(shù)為1.5A，電流表A2的示數(shù)為2.4A，求此時通過L2的電流和L2兩端的電壓．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．如圖是探究小車在斜面上速度變化的實驗．

（1）所需器材：小車，木板、刻度尺，停表．
（2）實驗步驟：
①把木塊放在水平桌面上，用書把木板墊成如圖所示的斜面ABC；
②用刻度尺測出小車的長度L1，木板的長度L2；
③將小車由斜面頂端滑下，用電子表分別記錄下小車通過A、B、C三點時的時間如圖所示（C是AB的中點）；
根據(jù)以上內(nèi)容回答下列問題：
（1）小車在斜面上是變速直線運動（選填“勻速”、“變速”）你判斷的依據(jù)是路程相同，所用時間不同．
（2）在他測的兩個時間段內(nèi)小車運動的總路程是L2-L1用字母表示．
（3）如果車在AB、BC、AC段的平均速度分別為v1、v2、v3，請將v1、v2、v3由大到小排列后寫在后邊的橫線上v2、v3、v1．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示的電阻箱的示數(shù)為1258Ω．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．下列說法正確的是（　�。�
A．有些固體熔化時溫度保持不變
B．燒開水時冒出的“白氣”是水蒸氣
C．熔點是0°C的冰在0°C的房間里不會熔化
D．降低溫度是氣體液化的唯一方法

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．小明在探究“并聯(lián)電路干路中的電流與各支路電流關(guān)系”的實驗中，選擇的實驗器材有：3節(jié)干電池串聯(lián)作電源、額定電壓均為2.5V的小燈泡兩只、一只電流表、一個開關(guān)、導(dǎo)線若干．設(shè)計的實驗方案如下：①將實驗器材按圖示電路連接；②用電流表分別測出A、B、C三點的電流；③分析實驗數(shù)據(jù)，探究“并聯(lián)電路干路中的電流與各支路電流的關(guān)系”．
A點電流IA B點電流IB C點電流IC
 0.3A 0.3A 0.6A
（1）請你指出小明選擇的實驗器材中存在的問題．
答：選用規(guī)格相同的燈泡；
（2）實驗器材修正后，小明通過實驗測得了如上表所示的一組實驗數(shù)據(jù)．根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，你認為能否得出“IC=IA+IB“這一結(jié)論？說出你的理由．
答：不能，只測量了一組數(shù)據(jù)，實驗次數(shù)太少，結(jié)論有偶然性．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．浮力產(chǎn)生的原因：液體對物體上、下表面的壓力差，浮力的方向總是豎直向上的．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案