關(guān)于家庭電路，下列說法正確的是（　　）

A. 控制電燈的開關(guān)應(yīng)安裝在零線上

B. 使用金屬外殼的家用電器，其外殼必須接地線

C. 電路中的電流過大，一定是發(fā)生了短路現(xiàn)象

D. 同時(shí)工作的用電器越多，電路的總電阻越大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017年秋滬科版物理九年級(jí)同步練習(xí)：14.5測(cè)量電壓 題型：選擇題

如圖所示，在探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系時(shí)，小華用電壓表測(cè)出兩端的電壓分別為Uab=2V，Ubc=1V，Uac=3V．在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步該做的是（　�。�

A. 整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)

B. 分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

C. 換用不同的小燈泡，再測(cè)出幾組電壓值

D. 換用電壓表的另一量程，再測(cè)出一組電壓值

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科目：初中物理 來源：2017年秋滬科版物理九年級(jí)同步練習(xí)：16.4科學(xué)探究：電流的熱效應(yīng) 題型：選擇題

如圖是探究電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱的多少與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置．兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣，U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化．下列說法正確的是（　�。�

A. 該實(shí)驗(yàn)裝置是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

B. 通電一段時(shí)間后，左側(cè)U形管中液面的高度差比右側(cè)的大

C. 該實(shí)驗(yàn)裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來反映電阻絲放出熱量的多少的

D. 將左邊容器中的電阻絲換成 10Ω的電阻絲后，就可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

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科目：初中物理 來源：2017年秋滬科版物理九年級(jí)同步練習(xí)：13.1物體的內(nèi)能 題型：選擇題

下列說法中正確的是（　�。�

A. 用加熱的方法可以改變物體的內(nèi)能

B. 溫度升高越多的物體，吸收的熱量越多

C. 長時(shí)間壓在一起的鉛板和金板互相滲入，這種現(xiàn)象不是擴(kuò)散現(xiàn)象

D. 打掃衛(wèi)生時(shí)房間內(nèi)塵土飛揚(yáng)，這種現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源：2017年秋滬科版物理九年級(jí)同步練習(xí)：15.5家庭用電 題型：選擇題

如圖所示的電路中，各元件都完好，但閉合S1、S2后，只有L2發(fā)光，故障可能是（ ）

A.干路部分電線斷了 B.L1被短路了
C.S1被短路了 D.L1與燈座接觸不良

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科目：初中物理 來源：2017年秋滬科版物理九年級(jí)同步練習(xí)：12.5全球變暖與水資源危機(jī) 題型：綜合題

閱讀圖文材料，回答下列問題：

（1）根據(jù)漫畫所揭示的問題，寫出主題詞并解釋該問題產(chǎn)生的原因。

主題詞：_________________________________。

原因：____________________________________。

（2）根據(jù)我國水資源的時(shí)空分布狀況，合理利用水資源應(yīng)采取的措施有：__________________。

（3）據(jù)報(bào)道，上�？衫玫牡Y源占本地區(qū)地表水資源的20％；上海市民每天的人均用水量比歐洲、日本等國還多20升。35.8％的市民不知道這一情況；9.2％的市民認(rèn)為，上海有黃浦江作為水源，水費(fèi)相對(duì)便宜，用水并不緊張。

請(qǐng)根據(jù)資料對(duì)上海地區(qū)水資源狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)，并提出建議______________。

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科目：初中物理 來源：2017年秋滬科版物理九年級(jí)同步練習(xí)：12.5全球變暖與水資源危機(jī) 題型：選擇題

解決日益嚴(yán)重的水資源危機(jī)的重要措施是節(jié)約用水，在我國這樣的人口大國，節(jié)約用水意義重大。下面的節(jié)水辦法中不可行的是(　　)

A. 開發(fā)節(jié)水技術(shù)

B. 在每天的淘米、洗衣、沖廁的過程中，限量用水

C. 減少每個(gè)人每天的飲用水

D. 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，推廣噴灌技術(shù)

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科目：初中物理 來源：2017年秋滬科版物理九年級(jí)同步練習(xí)：13.2科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容 題型：選擇題

蒸饅頭的師傅在用手從蒸籠里拿剛蒸熟的饅頭時(shí)，為了避免手被燙傷，要先用手蘸一下涼水，他這樣做的主要道理是（　　）

A. 利用涼水是熱的不良導(dǎo)體，把手和熱饅頭分開

B. 利用涼水溫度低，能快速降低蒸籠內(nèi)水蒸氣的溫度

C. 利用涼水蒸發(fā)要吸熱，能降低水的溫度

D. 利用涼水先對(duì)手進(jìn)行冷卻，同時(shí)又由于水的比熱容較大，避免手被燙傷

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科目：初中物理 來源：2017年秋滬科版物理九年級(jí)同步練習(xí)：18.1電能的產(chǎn)生 題型：選擇題

一蓄電池正負(fù)極標(biāo)志模糊不清，以下四組器材中，無法判斷蓄電池正負(fù)極的是

A. 開關(guān)、螺線管、小磁針、若干導(dǎo)線

B. 開關(guān)、小燈泡、電流表、若干導(dǎo)線

C. 開關(guān)、小燈泡、滑動(dòng)變阻器、若干導(dǎo)線

D. 開關(guān)、電壓表、若干導(dǎo)線

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同步練習(xí)冊(cè)答案