【題目】【2016重慶B卷】2016年4月24日定為首個中國航天日，是為了紀念我國首枚人造衛(wèi)星東方紅一號發(fā)射成功，衛(wèi)星加速升空的過程中重力勢能 ，動能 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。

【答案】變大 變大

【解析】衛(wèi)星加速升空，速度越來越大，位置越來越高，所以衛(wèi)星加速升空過程中重力勢能變大，動能變大。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】投藍時，當藍球離手后在空氣中飛行過程中，若不計空氣阻力，則藍球（ ）

A．只受到重力 B．只受到手的推力

C．受到重力和推力 D．不受到任何力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對下列幾種光現(xiàn)象的解釋不正確的是（ ）

A. “湖光映彩霞”一光的反射現(xiàn)象 B. “潭清凝水淺”一光的折射現(xiàn)象

C. 皮影利用了平面鏡成像的原理 D. “風吹草低見牛羊”光的直線傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究運動和力的關系實驗中，將同一輛小車分別從相同的高度處由靜止開始沿斜面滑下，小車在三種不同的水平面運動一段距離后，分別停在如圖所示的位置。

（1）讓小車從斜面的同一高度滑下，是為了使小車到達水平面時的_______相同；

（2）小車在三個水平面上運動時，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，小車運動的距離越______。由此推斷，當小車不受摩擦力作用時，將保持____________運動狀態(tài)不變；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016山東臨沂卷】下列與熱現(xiàn)象有關的說法中，正確的是（ ）

A、0℃的物體沒有內(nèi)能

B、燃料的熱值越大，放出的熱量越多

C、汽油機燃燒的汽油屬于可再生能源

D、熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】起重機的鋼繩上吊著一個重為G的物體，空氣阻力不計，當物體停在空中時，鋼繩的拉力是F1；當物體以2m/s的速度勻速上升時，鋼繩的拉力是F2；當使物體以2m/s的速度勻速下降時，鋼繩的拉力是F3，那么下列關系式中正確的是（ ）

A. F1=G、F2>G、F3<G B. F2>F1>G、F3<G

C. F1=F2=F3=G D. F1>G,F2>G、F3<G

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【題目】一則公益廣告說到“有禮，不要聲高”提醒我們在公共場所應該控制聲音的_____．

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【題目】在測量電阻約為10Ω的定值電阻Rx的實驗中，小明和小亮用如圖所示的器材進行實驗。

（1）用筆畫線代替導線在甲圖中完成實物電路連接，要求滑動變阻器的滑片向右滑動時連入電路的電阻變小。

（2）小明把最后一根導線連接完畢后，看到電壓表和電流表立即有較大示數(shù)，小亮認為在實驗操作中有兩處錯誤，其中一處是滑動變阻器的滑片沒有滑到電阻最大的位置，還有一處是 。

（3）改正錯誤后，小明改變Rx兩端的電壓和電流，兩次測得的電阻值分別為R1=10．1Ω，R2=10．2Ω，第三次測量時，電流表的示數(shù)為0．26A，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，根據(jù)以上三次實驗數(shù)據(jù)，最后得出Rx= Ω。

（4）小瑞同學設計了不同的方案，經(jīng)討論后同學們達成共識，設計的電路如圖（R0為阻值已知的定值電阻），

以下是他們的實驗操作步驟：

①按電路圖連接電路。

②閉合開關S1，斷開開關S2，讀出此時電流表的示數(shù)I1。

③閉合開關S2，斷開開關S1，讀出此時電流表的示數(shù)I2。

④根據(jù)所測數(shù)據(jù)計算得出Rx的阻值。

請用所測物理量寫出未知電阻Rx的數(shù)學表達式：Rx=

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用如圖所示的器材探究“液體內(nèi)部壓強的特點”。

（1）他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水，當管內(nèi)的紅墨水靜止時，U形管左右兩側(cè)液面的高度____。

（2）如圖乙所示，他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后，多次改變探頭在水中的深度，并比較每次的深度及相應的U形管左右兩側(cè)液面的高度差，這是為了探究______________________。

（3）他換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關系，當探頭在下列液體中的深度相同時，U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是_____。

A．酒精(ρ酒精＝0.8×103 kg/m3)　　　　

B．植物油(ρ植物油＝0.9×103 kg/m3)

C．鹽水(ρ鹽水＝1.1×103 kg/m3)

（4）若圖乙中U形管左右兩側(cè)紅墨水面的高度差h＝10 cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強與大氣壓之差約為___Pa。(ρ紅墨水≈1.0×103 kg/m3)

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