【題目】瑞瑞同學(xué)在中考物理實(shí)驗(yàn)加試時(shí),對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.
【猜想與假設(shè)】:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)按圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開關(guān),用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓;
(3)在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;
(4)測(cè)出AC間的電壓.
【交流與評(píng)估】
(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須 ;
(2)瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?為什么? .
(3)方法改進(jìn)后,所測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中.分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓 各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”).
AB兩點(diǎn)間的電壓UAB/V | BC兩點(diǎn)間的電壓UBC/V | AC兩點(diǎn)間的電壓UAC/V |
1.4 | 2.4 | 3.75 |
(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是: .
【答案】(1)斷開;
(2)不能,電壓表正負(fù)接線柱接反了;
(3)不等于;
(4)他只做了一次實(shí)驗(yàn),而沒有進(jìn)行多次測(cè)量,只憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性,不能得出正確規(guī)律.
【解析】
試題分析:(1)連接電路時(shí),開關(guān)必須要斷開,斷開的目的是為了保護(hù)電路,以防止由于接錯(cuò)出現(xiàn)短路燒壞電源;
(2)電壓表要準(zhǔn)確地測(cè)量用電器兩端的電壓,必須嚴(yán)格按照電壓表的使用規(guī)則進(jìn)行操作,所以判斷李瑞同學(xué)能不能用此方法測(cè)出L2兩端的電壓,就看電壓表此時(shí)是否與L2并聯(lián),正負(fù)接線柱的接法是否正確;
(3)將AB間電壓與BC間電壓相加,即可判斷出是否與AC間電壓相等.通過實(shí)驗(yàn)獲得結(jié)論,一般都要多做幾次實(shí)驗(yàn),多做幾次實(shí)驗(yàn),就可以多獲幾組數(shù)據(jù),從而可以對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行歸納分析,以此獲得結(jié)論.
解:(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須斷開;
(2)當(dāng)電壓表B點(diǎn)不動(dòng),只斷開A點(diǎn),并改接到C點(diǎn)上時(shí),雖然電壓表此時(shí)與L2并聯(lián),但電壓表的正負(fù)接線柱卻是反的,閉合開關(guān)后,指針會(huì)反向偏轉(zhuǎn),所以不能測(cè)出L2兩端的電壓;
(3)①由表中數(shù)據(jù)可知:UAB+UBC=3.8V,這與UAC間電壓不相等,所以他的結(jié)論與猜想不相符,是由實(shí)驗(yàn)誤差造成的.
②不足之處是:他只做了一次實(shí)驗(yàn),而沒有進(jìn)行多次測(cè)量,只憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性,不能得出正確規(guī)律.或沒有換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
故答案為:(1)斷開;
(2)不能,電壓表正負(fù)接線柱接反了;
(3)不等于;
(4)他只做了一次實(shí)驗(yàn),而沒有進(jìn)行多次測(cè)量,只憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性,不能得出正確規(guī)律.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽車在行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會(huì)升得很高.為了確保安全,可用水循環(huán)進(jìn)行冷卻.實(shí)際上,水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液(原液),加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固,長(zhǎng)時(shí)間開車也不容易沸騰.有關(guān)資料表明,防凍液與水按不同的比例混合,混合液的凝固點(diǎn)、沸點(diǎn)不同,具體數(shù)值參見下表(表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比):
在給汽車水箱中加防凍液時(shí),宜使混合液的凝固點(diǎn)比本地常年最低氣溫低10~15℃.考慮到混合液比熱容的減小會(huì)影響散熱效果,因此,混合液中防凍液的含量不宜過高.
(1)在混合液中,如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%,則混合液凝固點(diǎn)的變化情況是______
A.逐漸升高 B.逐漸降低
C.先升高后降低 D.先降低后升高
(2)若某地常年最低氣溫為-15℃,對(duì)該地區(qū)汽車來說,在下列不同防凍液含量的混合液中,宜選______.
A.30% B.40% C.60% D.90%
(3)長(zhǎng)時(shí)間使用后,汽車水箱中的混合液會(huì)減少.與原來相比,混合液的沸點(diǎn)______(選填“升高”、“降低”或“不變”),其原因是____________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將質(zhì)量相同的甲、乙、丙三塊金屬加熱到相同的溫度后,放到上表面平整的冰塊上.經(jīng)過一定時(shí)間后,冰塊形狀基本不再變化時(shí)的情形如圖所示.則三塊金屬的比熱容c甲、c乙、c丙大小相比( )
A.c甲最大 B.c乙最大 C.c丙最大 D.c甲=c乙=c丙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2013年2月15日,一顆數(shù)十噸的隕石被地球俘獲,在加速下落的過程中,隕石與大氣劇烈摩擦、迅速升溫、猛烈燃燒,猶如一顆火球撲向俄羅斯.隕石下落過程中,其能量轉(zhuǎn)化過程是( )
A.重力勢(shì)能一動(dòng)能一內(nèi)能
B.動(dòng)能一重力勢(shì)能一內(nèi)能
C.重力勢(shì)能一內(nèi)能一動(dòng)能
D.內(nèi)能一重力勢(shì)能一動(dòng)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】藍(lán)牙耳機(jī)是將“藍(lán)牙技術(shù)”應(yīng)用在免持耳機(jī)上,讓使用者免除電線的牽絆,自由自在地以各種方式輕松通話.“藍(lán)牙技術(shù)”實(shí)際上是一種短距離無線通訊技術(shù),“藍(lán)牙”傳遞信息利用的是( )
A.聲波 B.超聲波 C.次聲波 D.電磁波
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列做法中,減小摩擦的是( )
A.體操運(yùn)動(dòng)員上杠前在手上涂鎂粉
B.鞋底有凹凸的花紋
C.給車轉(zhuǎn)軸處加潤(rùn)滑油
D.騎自行車剎車時(shí)用力捏閘
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置 完全相同,燃料的質(zhì)量都為10g,燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量都相同.
(1)比較不同燃料的熱值應(yīng)選擇 兩個(gè)裝置,比較不同物質(zhì)的比熱容應(yīng)選擇 兩個(gè)裝置(選填裝置序號(hào)A、B、C).
(2)在“比較不同燃料的熱值”的實(shí)驗(yàn)中,通過觀察溫度計(jì)的 比較燃料燃燒放出熱量的多少.已知酒精的熱值為3.0×107J/kg,10g酒精完全燃燒放出的熱量是 J.
(3)水的比熱容是4.2×103J/(kg℃),它的含義是 .
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【題目】小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在______(選填“較明亮”或“較黑暗”)環(huán)境中進(jìn)行;此外采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭的同時(shí),也能觀察到______,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題;
(2)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的__________關(guān)系;
(3)直尺的作用是便于比較________________關(guān)系;
(4)如果使蠟燭A離玻璃板遠(yuǎn)一些,則它所成像的大小__________(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(5)在尋找蠟燭像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭__________(填“A”或“B”)這一側(cè)觀察。小明無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都不能與蠟燭的像重合,請(qǐng)你推測(cè)可能的原因是_____________(寫出一種情況即可)。
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【題目】一個(gè)驗(yàn)電器的兩個(gè)金屬箔片因帶電而張開,則這兩個(gè)金屬箔片一定( )
A.帶正電 B.帶負(fù)電 C.帶同種電荷 D.帶異種電荷
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