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7．關于彈力產生的條件，下列說法中正確的是（　�。�

	A．	物體間不相互接觸，也能產生彈力
	B．	只要兩物體接觸就一定會產生彈力
	C．	兩個物體接觸且互相擠壓形變時才會產生彈力
	D．	只有彈簧才能產生彈力

分析產生彈力的條件：使具有彈性的物體發(fā)生彈性形變，并且形變越大，彈力越大；
常見的具有彈性的物體：彈簧、橡皮筋、竹竿、彈簧片等；
常見的彈力：壓力、支持力、拉力．

解答解：
A、物體間不相互接觸，無法相互擠壓，不能產生彈力，故A錯；
BC、互相接觸的兩物體，只有當相互擠壓、產生彈性形變時才產生彈力，故B錯、C正確；
D、彈簧能產生彈力，射箭的弓、橡皮筋、桌面也能產生彈力，故D錯．
故選C．

點評本題考查了學生對彈力的了解與掌握，注意彈力是由于物體發(fā)生彈性形變引起的，有的彈性形變人的肉眼看不到．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．

在研究產生浮力的原因時，張老師設計了如圖所示的實驗，薄壁容器A和B右側面重合，底面間有一高度可以忽略不計的縫隙，容器B底面的中間部分有一面積S=80cm²的方孔；將密度為0.6g/cm³，邊長為10cm的正方體木塊放在容器B中，將方孔密合覆蓋，然后向容器B中緩慢注入15cm深的水，發(fā)現(xiàn)木塊靜止在容器B底部．
（1）求木塊的重力；
（2）求木塊受到的水的壓力；
（3）若在容器A中緩慢注入足夠多的水，木塊會上浮；求木塊剛好上浮時容器A中所加水的深度．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖，開關閉合后，小磁針靜止時的指向如圖中所示位置，下列說法錯誤的是（　　）

	A．	a接線柱連接的是電源的正極
	B．	在通電螺線管內放置一鐵釘，可以增強磁性
	C．	開關閉合的瞬間，通電螺線管的長度有變短的趨勢
	D．	滑動變阻器滑片P的位置越接近c端，電路消耗的總功率越大

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

15．質量為4×10³kg的四輪汽車在平直的公路上勻速行駛，在行駛過程中受到的阻力等于車重的0.08倍．
求：（1）汽車所受重力的大�。�
（2）汽車在勻速行駛過程中牽引力的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列情況中，物體運動狀態(tài)改變的是（　�。�

	A．	靜止不動的球		B．	成熟的蘋果從樹上掉下
	C．	作勻速直線運動的自行車		D．	在光滑水平面上勻速滑動的冰塊

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．閱讀短文，回答問題：
物體在空氣中運動時，受到空氣的阻力，阻力和物體運動方向相反．科學研究表明，空氣對其中物體的阻力跟物體的速度有關，速度越大，阻力越大．流體的阻力還跟物體的橫截面積有關，橫截面積越大，阻力越大．流體的阻力還跟物體的形狀有關系．頭圓尾尖的物體所受的流體阻力較小，這種形狀通常叫做流線型．
回答下列問題：
（1）跳傘運動員，在空中自由下落一段時間，打開降落傘．最簡便的操作是通過改變橫截面積從而改變降落傘所受的空氣的阻力．
（2）運動員打開的降落傘在空中加速下落的過程，受到的空氣阻力也越來越大．最終，降落傘因為所受的空氣阻力等于所受的重力，進而勻速（勻速/加速/減速）下降．（不計運動員和降落傘所受到的空氣浮力）
（3）細心的小蘭發(fā)現(xiàn)：“瓢潑大雨”以很大的速度落到地面，“毛毛細雨”則緩慢地飄落到地面．這是怎么回事呢？小王老師指出，雨滴在空氣中下落情況和降落傘相同，先加速下落，然后勻速下落．“瓢潑大雨”落地時，與重力相平衡的空氣阻力較大（大/�。�，故“瓢潑大雨”的雨滴下落的速度較大（大/�。�
（4）運動員從打開降落傘到落到地面的過程中，運動員的速度與下落時間關系的V-t圖象是D．