【題目】下面是科學家們測定的幾種物質的密度（單位：kg/m3）認真閱讀該表，你一定能從中發(fā)現(xiàn)物質密度的一些規(guī)律，請寫出三點

銅

8.9×103

水銀

13.6×103

氧氣

1.43

鐵

7.9×103

純水

1.0×103

空氣

1.29

鋁

2.7×103

煤油

0.8×103

水蒸氣

0.60

冰

0.9×103

酒精

0.8×103

氮氣

0.09

（1）_____

（2）_____

（3）_____

【答案】（1）水銀是液體，但密度比一些固體大；

（2）冰是固體，但密度比液態(tài)的水要��；

（3）氣體的密度比固體和液體的都要小．

【解析】

試題由某種物質組成的物體，其質量與體積的比值是一個常量，它反映了這種物質的一種特性．在物理學中，把某種物質單位體積的質量叫做這種物質的密度．密度的公式為．

一般來說，固體由于分子排列得更緊密，相應的密度會更大一些；而氣體分子排列松散，相應密度會小一些．所以密度的大小規(guī)律一般是固體的密度大于液體的，液體的密度大于氣體的．但也有一些特例．

解：可以把表中的物質分為固體、液體、氣體三類來分析其中的規(guī)律．一般來說，固體的密度要比液體大，但從表中可以發(fā)現(xiàn)冰這種固體密度反倒是比水要小，而水銀這種液體密度卻比很多固體密度要大．但表中的氣體密度都是比固體、液體要小．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時，將點燃的蠟燭放在距凸透鏡30cm處，在透鏡另一側距離透鏡16cm處的光屏上得到燭焰清晰的像。則下列相關說法正確的是（　�。�

①光屏上成倒立、放大的實像

②照相機是利用這一成像原理工作的

③該透鏡的焦距f一定滿足8cm＜f＜15cm

④將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，要使光屏上出現(xiàn)清晰的像，光屏應靠近透鏡

A. 只有①和③ B. 只有②和④ C. 只有②和③ D. 只有①和④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一玻璃三棱鏡的橫截面為等腰直角三角形ABC。一束紅光平行于BC邊從S點射入三棱鏡，經(jīng)AB面折射后，又在BC面發(fā)生反射，然后恰好從P點折射后射出。請畫出這個傳播過程的光路圖。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】社會上食品造假事件時有發(fā)生。小明的奶奶從自由市場上購買了一箱牛奶，小明想知道牛奶是否摻水。通過查閱資料得知，在牛奶中摻水后，摻水含量與牛奶密度的關系如表所示。小明取l00mL這種牛奶，測得它的質量為102.2g，則這種牛奶

牛奶中摻水含量

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

牛奶密度（g/cm3）

1.030

1.027

1.024

1.021

1.018

1.015

1.012

1.009

1.006

1.003

1.000

A. 未摻水B. 摻水含量20%以下

C. 摻水含量20%﹣30%D. 摻水含量30%以上

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陽是一個非常愛思考愛動手實驗的同學，他將向同學們展示自己制作的多用途手電筒，如圖所示，AB處是可插入膠片、圖片的小插口，CD、EF是可左右伸縮的套筒，DF處裝入凸透鏡。

①當手電筒先作照明用時，調節(jié)套筒，使燈泡燈絲處于凸透鏡的_____位置，射出平行光；

②在此基礎上，作幻燈機使用時，在AB處插入幻燈片，接下來應把套筒向_____（填“左”或“右”）移動，才能在前方屏幕上觀察到_____（填“倒立”或“正立”）、放大的實像，

③為了讓坐在不同位置的同學都能看到所成的像，前方應選_____（填“玻璃鏡面”或“白色墻面”）作為屏幕。要想讓屏幕上的像更大些，小陽應將手電筒_____（選填“靠近”或“遠離”）屏幕，且套筒應_____（選填“前伸”或“后縮”）一些。

④請你再動腦思考指出該手電筒另外一項不同的用途：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】《原來如此》欄目是中央電視臺科教頻道一檔以實驗體驗為特征的科普欄目。在人們習以為常，熟視無睹的日常生活中發(fā)現(xiàn)問題，通過質疑假設、實驗求證的調查手段，給予科學探究。2013年12月24日播放了在南京航空航天大學開展的“讓紙片飛”的活動，要求材質只能用紙，探究怎樣讓其飛得更遠更久，如圖所示是他們制作的長4m據(jù)所知是世界上最大的紙飛機。以下是節(jié)目直播中提供的一些信息，讓我們用所學過的物理知識來計算了解這架紙飛機的一些參數(shù)。

（1）為增加飛機的結實程度，他們選擇了密度為0.6×103kg/m3的牛皮紙，尺寸規(guī)格為長×寬×厚：1m×0.6m×0.15mm，則一張牛皮紙的質量是多少？

（2）為保證全部材料只用紙張，又要讓這么大的紙飛機牢固，他們用了15張牛皮紙卷成紙棍（如圖標注）作為支撐飛機的骨架，為保證支撐效果，紙棍卷得非常緊實，相當于實心的紙棒，若這些紙棍換用硬度更好同樣粗細的實心鋁棍，會使紙飛機的質量增加多少？（ρ鋁＝2.7×103kg/m3）

（3）為了解飛機性能，要先試飛，為避免撞壞同時增加飛機飛行中的穩(wěn)定性，試飛時在飛機前端包上一塊質量大的金屬皮。為了解這是什么金屬，可用天平、溢水杯來測量金屬的密度，若先用天平測出金屬質量是158g，測得裝滿水的溢水杯的總質量是450g；然后將金屬皮小心的浸沒在溢水杯中，當溢水杯停止排水后，測得此時溢水杯的總質量是588g，請你計算出金屬的密度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想知道家中食用油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：

（1）將天平放在水平工作臺上，將游碼移到標尺左端的零刻線處，若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側，要使橫梁平衡，應將_______。

（2）用天平測出空燒杯的質量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質量如同甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質量為_______ g，醬油的密度為_______kg/m3。

（3）小明用這種方法測出的醬油密度會_______（填“偏大”或“偏小”）

（4）小明不小心將量筒打碎了，只用天平也能測出醬油的密度。于是小華添加了兩個完全相同的燒杯和適量的水，設計了如下實驗步驟，請你補充完整。

a、調好天平，用天平測出空燒杯的質量為m0。

b、將一個燒杯裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質量為m1。

c、用另一個燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質量為m2。

d、醬油的密度表達式ρ=_______（已知水的密度為ρ水）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小麗同學在進行“探究平面鏡成像特點”的實驗時，將玻玻板豎直放在水平桌面上．再取兩段相同的蠟燭A和B豎直地放于玻璃板前后，點燃玻璃板前的蠟燭A，移動蠟燭B，直到看上去蠟燭B與蠟燭A的像完全重合．在此實驗中：

（1）如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應選擇 mm厚的玻璃板做實驗，用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物 的關系．

（2）小麗將光屏放在蠟燭B的位置上．發(fā)現(xiàn)光屏上 （選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像．這是因為 ．

（3）如果玻璃板沒有豎直放置（如圖乙所示），在實驗過程中會出現(xiàn)的情況是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為電流表、電壓表測電阻的實物連接圖。

（l）在框內畫出該實驗的電路圖___________

（2）在閉合開關前，應將滑動變阻器滑片P滑到_______端（根據(jù)實物圖作答）

（3）在某次實驗時，電流表和電壓表示數(shù)如圖所示，其電流表示數(shù)為_______A，電壓表示數(shù)為_______V , 則該電阻的阻值為_______Ω。

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