3．音樂會上，女高音在引吭高歌，男低音在為其伴唱．其中引吭高歌是指聲音的響度，男低音是指聲音的音調(diào)．

分析 解決此題要知道聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān)，振動幅度越大，響度越大；
音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān)，物體振動越快，音調(diào)就越高．

解答 解：男歌手的聲帶振動慢，發(fā)出聲音的頻率低，音調(diào)低；但聲帶振動幅度大，響度大；故男低音的低是指音調(diào)，引吭高歌的高是指響度．
故答案為：響度；音調(diào)．

點評 解決此類問題要會根據(jù)響度、音色和音調(diào)的定義區(qū)分樂音特征的三個因素．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．請給下列物體相應的物理量填上恰當?shù)膯挝唬?br />課桌的高約為70cm；
一個桔子的質(zhì)量約為140g；
一瓶礦泉水的體積約為390mL；
空氣的密度為1.29kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．在“研究杠桿平衡條件”實驗中

（1）實驗前出現(xiàn)如圖所示圖甲情況，此時杠桿平衡（平衡、不平衡），為了使杠桿在水平位置平衡，應將杠桿左端的螺母向右調(diào)（填“左”或“右”）．
（2）實驗過程中出現(xiàn)圖乙所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，這時應將右邊的鉤碼向右移動2格．實驗過程中，測量力臂經(jīng)過多次實驗得到了杠桿平衡條件，小明多次實驗的目的獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律，使結(jié)論具有普遍性．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．在如圖所示的兩種電器中，圖甲是一種常見的家用電風扇，它的工作電流約為300mA，圖乙是一臺大功率電動機，它的工作電流為15A．則工作電流較大的用電器是大功率電動機，且大電流是小電流的50倍．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示是電阻甲和乙的U-I圖象，下列說法正確的（　�。�
A．乙的電阻值保持20Ω不變
B．甲的電阻值保持10Ω不變
C．甲、乙并聯(lián)在電路中，當電源電壓為2V時，電路總電流為0.3A
D．甲、乙串聯(lián)在電路中，當電路電流為0.15A時，電源總電壓為3V

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．某同學用最小刻度是毫米的直尺測量一個物體的長度，作出如下的記錄，正確的是（　　）
（1）18.74厘米（2）1.87×102毫米（3）1.874×102毫米（4）0.187米．
A．（1）和（3）B．都符合要求C．（2）和（4）D．（1）和（4）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．探究“水吸收的熱量與水的質(zhì)量和水升高的溫度是否有關(guān)”實驗中，記錄的實驗數(shù)據(jù)如表．
實驗次數(shù)質(zhì)量m/kg初溫t0/℃末溫t/℃加熱時間t/min吸收熱量Q/J
10.120302
20.220304
30.320306
40.3204012
50.3205018
（1）該實驗中，記錄加熱時間有什么意義？為了比較水吸收熱量的多少．
（2）第1、2、3這三次實驗，是探究水吸收的熱量與水的質(zhì)量是否有關(guān)．
（3）第3、4、5這三次實驗，可得出的結(jié)論是水吸收的熱量與水的質(zhì)量成正比，與水的溫度的變化成正比．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，L1和L2是串聯(lián)，電壓表的a端是負接線柱（選填“正”或“負”），如果電源的總電壓是6V，電壓表的示數(shù)是4V，則L1兩端的電壓是2V．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．（1）電流表的示數(shù)如圖甲所示，此時電流表的示數(shù)為0.12A．
（2）如圖乙所示的是用來檢驗物體是否帶電的驗電器，它的工作原理是同種電荷相互排斥．
（3）小強同學在使用電流表和電壓表時，操作過程正確，兩表的連接和示數(shù)如圖丙所示，你認為在實驗中可以改進的地方是電流表改用小量程；請你說出這樣改進的目的是減小測量時的誤差．

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同步練習冊答案