如圖為研究電流、電壓、電阻三者關(guān)系時常用的兩個電路圖.在進行實驗時,你采用的是哪個電路圖?你是怎樣改變電阻兩端的電壓(即電壓表的示數(shù))的?你是怎樣改變電阻的?

  你認為哪種設(shè)計更合理,調(diào)節(jié)和控制更方便?

 

答案:見詳解
解析:

上圖右圖更合理.因為調(diào)節(jié)滑動變阻器,可以非常容易地按整數(shù)倍改變待測電阻兩端的電壓,更便于分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論.

 


提示:


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是研究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”的實驗電路圖.
(1)為了研究“電流跟電阻的關(guān)系”,實驗過程中必須保持
電阻R兩端的電壓
電阻R兩端的電壓
不變.
(2)當開關(guān)S閉合后,電壓表的讀數(shù)是2V,電流表的讀數(shù)是0.4A.現(xiàn)將阻值為10Ω的電阻R換成阻值為20Ω的電阻接入電路來研究,則下一步應(yīng)進行的操作是
調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表的讀數(shù)為2V
調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表的讀數(shù)為2V

(3)該實驗中,某同學測得的一組數(shù)據(jù)如下表,分析此實驗數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是
電壓一定時,通過導體的電流跟電阻成反比
電壓一定時,通過導體的電流跟電阻成反比

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科目:初中物理 來源:1+1 輕巧奪冠·優(yōu)化訓練 九年級物理 北京課改版 題型:013

如圖為研究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”的實驗電路圖,其中正確的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:058

如圖為“研究電流和電壓、電阻的關(guān)系”的實驗電路,請回答下面問題:

(1)研究電流和電壓的關(guān)系時,應(yīng)保持_______不變,同時向________移動滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)增大,并記下電流表的示數(shù).

(2)研究電流和電阻的關(guān)系時,也要移動滑片,其目的是使電阻兩端的________保持不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:058

如圖為“研究電流和電壓、電阻的關(guān)系”的實驗電路,請回答下面問題:

(1)研究電流和電壓的關(guān)系時,應(yīng)保持_______不變,同時向________移動滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)增大,并記下電流表的示數(shù).

(2)研究電流和電阻的關(guān)系時,也要移動滑片,其目的是使電阻兩端的________保持不變.

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