【題目】下列數(shù)據(jù)中,最接近實際情況的是( )
A.一般在干燥環(huán)境中,人體電阻的大小約為0ΩB.普通的家用臺燈正常工作時的電流約為2A
C.教室里電風(fēng)扇工作時兩端的電壓約為220VD.家用電飯鍋正常工作1h消耗的電能約為36kWh
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實驗室有如下器材:天平(含砝碼)、量筒、燒杯(2個)、彈簧測力計、金屬塊、細(xì)線(質(zhì)量和體積不計)、足量的水(密度已知)、足量的未知液體(密度小于金屬塊的密度).
(1)一組選用上述一些器材測量金屬塊的密度,步驟是:
①在量筒中倒入20mL水;
②把金屬塊浸沒在量筒的水中,如圖1所示,由此可知金屬塊的體積為 cm3;
③把天平放在水平桌面上,如圖2甲所示,接下來的操作是:
a、將游碼撥到零刻度線處;
b、向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡;
c、取出量筒中的金屬塊直接放在左盤,向右盤加減砝碼并移動游碼使天平重新平衡,如圖2乙所示.計算金屬塊的密度是 kg/m3.該實驗所測密度比金屬塊實際的密度 (選填“偏大”或“偏小”).
(2)二組選用上述一些器材,設(shè)計了一種測量未知液體密度的實驗方案.
選用器材:彈簧測力計、金屬塊、細(xì)線、水、足量的未知液體、燒杯(2個)
主要實驗步驟:
①用彈簧測力計測出金屬塊在空氣中的重力G;
②用彈簧測力計懸掛金屬塊浸沒在未知液體中(未接觸燒杯底),其示數(shù)為F1;
③用彈簧測力計懸掛金屬塊浸沒在水中(未接觸燒杯底),其示數(shù)為F2;
④未知液體密度的表達(dá)式:ρ= .(用字母表示,已知水的密度為ρ水)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是( )
A.物體內(nèi)能增大,一定從外界吸收熱量
B.溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能
C.物體內(nèi)能減少時,溫度可能不變
D.高溫物體的熱量總是比低溫物體含有熱量多
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】由歐姆定律公式可知( )
A.同一導(dǎo)體兩端的電壓跟通過導(dǎo)體的電流成正比
B.導(dǎo)體兩端的電壓為零時,因為沒有電流通過,所以導(dǎo)體電阻為零
C.導(dǎo)體中的電流越大,導(dǎo)體的電阻就越小
D.導(dǎo)體的電阻大小,可以用它兩端的電壓與通過它的電流的比值來表示
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個紙杯制成了一個“土電話”。
⑴他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話,這表明 ___________。且傳播速度要 _____填大于、小于)液體、氣體中的速度。
⑵相距同樣遠(yuǎn),講話者以相同的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些。這一實驗表明:__________________________。
⑶如果用“土電話”時,另一個同學(xué)捏住棉線的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于______ 。
⑷如果在用“土電話”時,線沒有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽的一方通過棉線(選填“能”或“不能”)____________ 聽到對方的講話。
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【題目】很多動物為了適應(yīng)自身生存的環(huán)境,進(jìn)化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位,對此,從物理學(xué)的角度給出的解釋中不正確的是( )
A. 駱駝的腳很大,可以減小壓力,從而使其在沙漠中自如行走
B. 啄木鳥的嘴很尖細(xì),可以增大壓強,從而鑿開樹干,捉到躲藏在深處的蟲子
C. 壁虎的腳掌上有許多“吸盤”,從而利用大氣壓使其在天花板上也不會掉下來
D. 深水里的海魚,捕到岸上時會死掉,主要原因是水面上壓強比深水處小得多
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【題目】如圖所示為甲、乙兩種液體的壓強p隨深度h變化的圖象,則下列說法中正確的是( )
A.甲液體的密度比乙液體的密度小
B.甲液體的壓強比乙液體的壓強大
C.液體的壓強隨深度增大而增大
D.懸浮在兩種液體中的物體所受到的浮力相等
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【題目】一個均勻的物體掛在彈測測力計上,靜止時測力計的示數(shù)為19.6N;當(dāng)物體一半浸在水中靜止時測力計示數(shù)為14.7N。求:
(1)當(dāng)物體浸沒在水中時,物體所受的浮力
(2)物體的體積
(3)物體的密度
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【題目】如圖所示,甲、乙兩個滑輪組吊著的物體重均為900N,若兩物體升高的高度相同,且實際拉力F甲:F乙=5:4,則總功之比W甲:W乙和兩滑輪組的機械效率之比η甲:η乙分別為( )
A. W甲:W乙=6:5,η甲:η乙=6:5
B. W甲:W乙=5:6,η甲:η乙=5:6
C. W甲:W乙=5:6,η甲:η乙=6:5
D. W甲:W乙=6:5,η甲:η乙=5:6
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