4.畫出下列力的示意圖:
(1)在水平地面上有一輛小車,甲用6N的力水平向右推車;乙用9N的力向右上方與水平面成30°角拉車,在圖甲中作出這兩個(gè)力的示意圖.
(2)圖乙中,重為30牛的物體A靜止在水平面上.在圖中畫出地面對(duì)物體A的支持力以及物體對(duì)地面的壓力.

分析 (1)力的示意圖就是用一條帶箭頭的線段表示出力的三要素,起點(diǎn)表示力的作用點(diǎn),長度表示力的大小,箭頭表示力的方向,據(jù)此畫圖.
(2)靜止在水平面上的物體受重力和支持力作用,并且二力是一對(duì)平衡力,作用點(diǎn)都在物體的重心上,重力方向豎直向下,支持力方向豎直向上.據(jù)此畫圖.物體對(duì)地面的壓力的作用點(diǎn)在地面上,方向向下與地面垂直.

解答 解:(1)乙向右上方拉小車,與水平面成30°角向右上方,作用點(diǎn)在右邊緣.大小為9N的拉力.
甲水平向右推,作用點(diǎn)在左邊緣,水平向右,大小為6N的推力.如圖所示:
(2)物體靜止在水平面上,處于平衡狀態(tài),所以受到的重力和桌面的支持力是一對(duì)平衡力,兩者大小相等,所以支持力等于重力等于30N,支持力的方向與重力方向相反,豎直向上.物體對(duì)地面的壓力的作用點(diǎn)在地面上,方向向下,與地面垂直.大小為30N.如下圖所示:

點(diǎn)評(píng) 本題考查了作力的示意圖,是一道基礎(chǔ)題,作力的示意圖是常考內(nèi)容,要掌握力的示意圖的作法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦a、d(選填符號(hào)a、b、c 或d).
②若選擇琴弦a和b,則是為了研究音調(diào)與琴弦粗細(xì)的關(guān)系.
③若有同學(xué)選擇c和d進(jìn)行研究,并推理得出:琴弦長度越長,振動(dòng)越慢,音調(diào)就越低的結(jié)論.該同學(xué)探究過程中存在什么問題?沒有控制變量,琴弦的材料不同,長短也不同.
④兩位同學(xué)還可以選擇琴弦a、c(選填符號(hào)a、b、c或d),研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”.

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