【題目】小王在“測量小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置，如圖2所示中停表的設(shè)置是“時：分：秒”，甲、乙、丙分別對應(yīng)小車在起點(diǎn)、中點(diǎn)s2位置、終點(diǎn)s1位置的時間，請你解答下列問題。

（1）在測量平均速度的實(shí)驗(yàn)中，通過公式_____求出平均速度。

（2）斜面的一端用木塊墊起，沿斜面保持很小的坡度，其原因是_____；

（3）實(shí)驗(yàn)中金屬片的作用是_____。

（4）若斜面長s1＝1.2m，則小車通過全程的平均速度v1＝_____m/s，小車通過下半程的平均速度v2＝_____m/s。

【答案】 便于記錄小車運(yùn)動的時間，減小試驗(yàn)誤差 讓小車停正運(yùn)動，便于測量到達(dá)終點(diǎn)的時間 0.24 0.3

【解析】

(1)[1]在測量平均速度的實(shí)驗(yàn)中，通過公式 v＝ 求出平均速度。

(2)[2]使斜面的坡度較小一些，使小車在斜面上通過的時間更長, 這樣便于記錄小車運(yùn)動的時間，減小試驗(yàn)誤差。

(3)[3]為了讓小車在同一位置停下來，便于測出小車行駛相同路程的時間，需要在斜面上放置一個金屬片，故實(shí)驗(yàn)中金屬片的作用是:使小車停正運(yùn)動，便于測量到達(dá)終點(diǎn)的時間；

(4)[4]s1＝1.2m，下半程的路程s2＝0.6m，由圖知，全程時間t1＝5s，下半程的時間t2＝2s，

則小車通過全程s1的平均速度：

v1＝ ＝ ＝0.24m/s；

[5]小車通過路程s2的平均速度：

v2＝ ＝ ＝0.3m/s。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】可可用一個電子天平和一個圓柱形薄壁塑料杯來測液體的密度。已知電子天平的最大稱量為500g，塑料杯的質(zhì)量為100g，內(nèi)底面積為20cm2.當(dāng)塑料杯裝滿水時，測出其總質(zhì)量為300g，當(dāng)塑料杯裝滿牛奶時，測出其總質(zhì)量320g。求:

（1）牛奶的密度為多少g/cm3?

（2）這套裝置能測量的液體密度最大為多少g/cm3

（3）可可繼續(xù)探究，在塑料杯中裝入了適量水，測出總質(zhì)量為200g，她找來一塊會吸水的底面積為10 cm2的圓柱形石塊，將其豎直放入水中，測出此時塑料杯的總質(zhì)量為250g，待石塊吸足了水后，她發(fā)現(xiàn)石塊剛好浸沒在水中。已知這種石塊的吸水率為1%，即100g的石塊能吸1g的水。忽略石塊吸水前后體積的變化。則石塊吸水前的密度為多少g/cm3?(結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們在賓館常會用到旅行用的牙膏如圖所示，根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為下列說法錯誤的是（ ）

A．牙膏蓋子中間的尖銳物是為了增大壓強(qiáng)

B．這支新牙膏受到的重力是6牛

C．?dāng)D壓牙膏時可反映出力能使物體發(fā)生形變

D．牙膏蓋上的條紋是為了增大摩擦

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，是小明同學(xué)做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）本實(shí)驗(yàn)的目的是：觀察沸騰現(xiàn)象，探究水沸騰時_____的變化規(guī)律。

（2）安裝實(shí)驗(yàn)器材時，應(yīng)按照_____（選填“自下而上”或“自上而下”）的順序進(jìn)行。

（3）當(dāng)水溫接近90℃時，每隔1min記錄一次溫度，根據(jù)表格中記錄的數(shù)據(jù)，請你在如圖2的小方格紙上畫出水的沸騰圖像。

（____）

從水的沸騰圖像可以看出，此時水的沸點(diǎn)是_____℃，水在沸騰的過程中需要_____熱量，溫度_____。

時間（min）

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度（℃）

85

87

89

92

94

96

97

98

98

98

（4）通過學(xué)習(xí)，小明終于明白媽媽用爐火燉湯時，在湯沸騰后總是_____的道理（選填“保持大火”或“調(diào)為小火”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“用刻度尺測量長度”的實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩位同學(xué)用刻度尺測量同一木塊的長度，如圖甲、乙所示．

(1)所用刻度尺的量程是________cm．

(2)從刻度尺的放置而言，________同學(xué)的測量方法不正確．

(3)測得木塊的長度為________cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某校同學(xué)做“探究水沸騰時溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）組裝實(shí)驗(yàn)裝置時，放置石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計(jì)的鐵夾位置非常重要，其操作順序是。_____（選填序號）

①先調(diào)整固定鐵圈的位置，再確定鐵夾的位置；

②先調(diào)整固定鐵夾的位置，再確定鐵圈的位置。

（2）實(shí)驗(yàn)時，向燒杯中倒入熱水而不用冷水，這種做法的優(yōu)點(diǎn)是_____。

（3）在水溫升高到88℃時開始計(jì)時，每隔1min記錄1次溫度，直到水沸騰后幾分鐘為止，記錄的數(shù)據(jù)如表：

分析表記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知水沸騰時的溫度為_____℃，說明此時當(dāng)?shù)貧鈮?/span>_____（填大于、小于或等于）一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（4）從計(jì)時開始到水溫剛好達(dá)到沸點(diǎn)的過程中，水要持續(xù)_____，溫度_____（選填“升高”、“降低”或“不變”）。

（5）如圖中，表明水正處于沸騰的是如圖中的_____圖（填“a”、“b”）。

（6）小明撤掉酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰，試分析其原因：_____。

（7）實(shí)驗(yàn)中，另一組同學(xué)用一根正常溫度計(jì)測量水溫，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的液柱異�？焖偕仙�，可能的原因是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是探究電流產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量和初溫完全相同的煤油，瓶中銅絲和鎳鉻合金絲的長度、橫截面積相同。下列選項(xiàng)正確的是

A．在甲圖中，探究的是電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系

B．在乙圖中，探究的是電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系

C．在甲圖中，閉合開關(guān)一段時間后，A瓶中溫度計(jì)的示數(shù)更高

D．乙圖只能用來探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)觀察到一種醬油的瓶壁上標(biāo)有“凈含量：500毫升”字樣，于是他想：如果這種標(biāo)注是準(zhǔn)確的，則只需用一架天平和一個能夠裝得下醬油的空瓶即可測出醬油的密度。

（1）他的實(shí)驗(yàn)步驟是：（用相關(guān)字母表示出所測的物理量）

①____________________________；

②將瓶中的醬油全部倒入玻璃瓶中；

③________________________。

（2）如果用表示一瓶原裝醬油的體積，那么計(jì)算醬油密度的表達(dá)式是___________；

（3）實(shí)驗(yàn)后該同學(xué)分析到：即使瓶上標(biāo)注的體積非常準(zhǔn)確，以上方法由于___________的原因仍會給實(shí)驗(yàn)帶來較大的誤差。如果要進(jìn)一步減小測量誤差，那么只需將空瓶換成_______即可。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛和小強(qiáng)在連接串并聯(lián)電路的實(shí)驗(yàn)中

（1）在連接過程中，開關(guān)應(yīng)該是___（選填“斷開”或“閉合”）的．

（2）小剛連接了如圖所示電路，如果合上開關(guān)，兩個燈泡都將___（選填“不會發(fā)光”或“會被燒壞”），出現(xiàn)___（選填“開路”或“短路”）現(xiàn)象．

（3）小剛想將電路全部拆散，重新連接．小強(qiáng)認(rèn)為只需拆除c這一根導(dǎo)線，就能成為兩燈___（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的正確電路．小強(qiáng)將多余的c導(dǎo)線拆除以后，閉合開關(guān)S時，小電燈L1、L2都不亮．用一段導(dǎo)線的兩端接觸A、B兩點(diǎn)時，兩燈都不亮；接觸C、D兩點(diǎn)時，兩燈也不亮；接觸E、F兩點(diǎn)時，只有燈L1亮．對此，下列判斷中正確的是___.

A．燈L1斷路 B．燈L2斷路 C．開關(guān)S斷路 D．燈L2短路

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