【題目】甲乙兩個(gè)實(shí)心均勻正方體放在水平地面上,它們對(duì)地面壓強(qiáng)相等,已知ρρ , 若在兩個(gè)正方體上部分別沿水平方向切去相同的高度,剩余部分的質(zhì)量分別為m'm',則下列說法中正確的是

A. m'一定小于m' B. m'一定等于m'

C. m'一定大于m' D. m'可能等于m'

【答案】A

【解析】

已知甲、乙兩個(gè)均勻?qū)嵭恼襟w對(duì)地面壓強(qiáng)的相等和兩者的密度關(guān)系,根據(jù)密度公式可求兩者的體積關(guān)系,進(jìn)一步根據(jù)體積公式可知兩者的邊長(zhǎng)關(guān)系;當(dāng)它們上部沿水平方向截去高度相等的部分,根據(jù)密度公式得出截去部分和剩余部分的質(zhì)量關(guān)系.

設(shè)切去的高度為h,因?yàn)榧住⒁揖鶆驅(qū)嵭恼襟w,p ρgh;又因?yàn)榧、乙?duì)地面壓強(qiáng)的相等,所以ρghρgh,ρhρh,又因?yàn)?/span>ρ>ρ,h<h;若在兩個(gè)正方體上部分別沿水平方向切去相同的高度,剩余部分的質(zhì)量分別為mm,

因?yàn)?/span>h<h,hh<hh;故<1,所以剩余部分的質(zhì)量m甲小于m乙,故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】理想實(shí)驗(yàn)是物理發(fā)展過程中的一種重要的研究方法,伽利略曾設(shè)想了一個(gè)理想實(shí)驗(yàn),如圖所示(圖中兩個(gè)斜面底部均用一小段光滑圓弧連接),下列是該實(shí)驗(yàn)中的一些事實(shí)和推論

A、如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r(shí)的高度

B、減小第二個(gè)斜面的傾角,小球在這斜面上仍然能達(dá)到原來的高度

C、繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角,最后使它成為水平面,小球要沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D、兩個(gè)對(duì)接的斜面,讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下,小球?qū)L上另一個(gè)斜面

在上訴AB、C、D四個(gè)步驟中,屬于可靠性事實(shí)的有_________,屬于理想化推論的有_______________;

②、上述理想實(shí)驗(yàn)的步驟按照正確的順序排列是___________________;

③、該理想實(shí)驗(yàn)__________(填“是”或“否”)直接證明了牛頓第一定律。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度向右作勻速直線運(yùn)動(dòng),不考慮空氣阻力,下列分析正確的是(

A.小車的運(yùn)動(dòng)速度增大,則它的慣性和動(dòng)能也隨之增大

B.小車受到阻力突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí),那么木塊將向左傾倒

C.小車對(duì)木塊的支持力力與木塊的重力是一對(duì)平衡力

D.木塊對(duì)小車的壓力與小車對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是老師常用的投影儀示意圖。小明通過調(diào)節(jié)使屏幕上出現(xiàn)了清晰的畫面,老師要求他將屏幕上的畫面再調(diào)得大一些。為此,小明的操作應(yīng)當(dāng)是適當(dāng)_________ (選填“增大”或“減小”)投影儀與屏幕的距離,并將凸透鏡適當(dāng)向_________ (選填“上”或“下”)調(diào)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖。小燈泡上標(biāo)有“2.5V 0.3A”字樣,電源電壓為3V。請(qǐng)完成下列問題。

(1)根據(jù)電路圖甲,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線把圖乙中的實(shí)物電路連接完整。

_______

(2)他們?cè)谀炒螠y(cè)量中,電表的讀數(shù)如圖丙所示。此時(shí)于小燈泡電阻的測(cè)量值為________Ω。與通過標(biāo)值“2.5V 0.3A”算出的小燈泡的阻值相比,上述測(cè)量值________ (選填偏大”、“偏小相等”),原因是:________。

(3)從電路圖甲來看,要測(cè)量小燈泡在額定電壓下的電阻,應(yīng)繼續(xù)將滑動(dòng)變阻器的滑片向________移動(dòng)。(選填、或”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組想要探究相同體積導(dǎo)電溶液的電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系,他們選取了一根乳膠管,里面灌滿了某導(dǎo)電溶液,兩端用粗銅絲塞住管口,形成一段封閉的液柱,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

(1)用伏安法測(cè)該導(dǎo)電溶液的電阻,使用的器材為電壓是12V的電源,電流表A,電壓表V,滑動(dòng)變阻器R,開關(guān),導(dǎo)線等。該小組己經(jīng)完成部分導(dǎo)線的連接,請(qǐng)你在圖甲中將電路連接完整_______。

(2)當(dāng)乳膠管為原長(zhǎng)20.0cm時(shí),接通電路后,電壓表的示數(shù)為8V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)液柱電阻為_____Ω。

(3)某同學(xué)握住乳膠管的兩端把它均勻拉長(zhǎng),保證導(dǎo)電溶液始終充滿乳膠管,且與粗銅絲接觸良好。下表中的數(shù)據(jù)是多次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的導(dǎo)電溶液液柱長(zhǎng)度L,和用測(cè)得的電壓和電流數(shù)據(jù)計(jì)算出的電阻R。

為了研究導(dǎo)電溶液柱的電阻R與長(zhǎng)度L的關(guān)系,該小組用縱坐標(biāo)表示電阻R,作出了如圖丙所示的圖象,你認(rèn)為橫坐標(biāo)表示的是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】結(jié)合圖中的實(shí)驗(yàn)情景,按照要求回答下列問題,

對(duì)圖中的兩支蠟燭的要求是______;

中,______的機(jī)械效率高;

研究的是電流產(chǎn)生的熱量跟______的關(guān)系;

中的______鐵屑小磁針能更好的顯示磁場(chǎng)的分布。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一只小螞蟻沿一根粗細(xì)均勻的細(xì)木棒勻速直線爬行,小明用秒表和刻度尺分別測(cè)出螞蟻爬行的時(shí)間和距離,如圖甲、乙所示,則螞蚊爬行的時(shí)間為_____s,爬行的距離為_____cm,螞蟻爬行的速度是_____cm/s。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕質(zhì)彈簧下端與物塊相連,一起平放在水平地面上,現(xiàn)用手對(duì)彈簧上端施加5N豎直向上的拉力,物塊沒有被提起來。則

A. 彈簧對(duì)手的拉力大小也一定是5N

B. 彈簧對(duì)手的拉力作用效果使彈簧發(fā)生了形變

C. 物塊對(duì)彈簧的拉力和手對(duì)彈簧的拉力的作用點(diǎn)相同

D. 物塊沒有被提起來,所以彈簧對(duì)物塊的拉力沒有產(chǎn)生作用效果

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