Question

13．如圖所示，在探究“聲音是由物體振動產生的”實驗中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球，發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開．這樣做是為了（　　）

• A． 使音叉的振動盡快停下來
• B． 把音叉的微小振動放大，便于觀察
• C． 把聲音的振動時間延遲
• D． 使聲波被多次反射形成回聲

Answer 1

分析 聲音是由物體振動產生的．但這種振動往往不易觀察，需要將實驗效果進行“放大”．“轉換法”是中學物理中一種重要的研究方法，可以借助某些物體的特性來研究看不到或不易觀察到物質，形象直觀．

解答 解：由于音叉振動的幅度過小，人眼無法直接觀察和區(qū)分，所以用“轉換法”將這個實驗效果進行放大；
當把懸掛的泡沫塑料球緊靠在正在發(fā)聲的音叉上時，音叉的振動將泡沫塑料球彈開，即把音叉的微小振動放大成泡沫塑料球的振動．以便于觀察和進一步的研究；
故選：B．

點評 此題就是用轉換法來探究聲音產生的原因的，是初中物理探究的一種基本方法，應當掌握．