18.在斜面上拉一個(gè)重4.5N的物體到高處(如圖),沿斜邊向上的拉力為1.5N,斜面長(zhǎng)1.2m、高0.3m.把重物直接提升h所做的功作為有用功,則有用功是1.35J,這個(gè)斜面的機(jī)械效率是75%,物體在斜面上受到的摩擦力是0.375N.

分析 (1)已知物體重力和提升的高度,根據(jù)公式W=Gh可求有用功;
(2)根據(jù)公式W=Fs可求總功,機(jī)械效率等于有用功除以總功;
(3)求出額外功,利用W=fs求摩擦力.

解答 解:
有用功:W有用=Gh=4.5N×0.3m=1.35J;
總功:W=Fs=1.5N×1.2m=1.8J,
斜面的效率:η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%=$\frac{1.35J}{1.8J}$×100%=75%;
額外功:W=W-W有用=1.8J-1.35J=0.45J,
因?yàn)閃=fs,
所以摩擦力大。篺=$\frac{{W}_{額}}{s}$=$\frac{0.45J}{1.2m}$=0.375N.
故答案為:1.35;75%;0.375.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有用功、總功、額外功、機(jī)械效率、摩擦力的計(jì)算,關(guān)鍵是公式的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示,在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開.這樣做是為了( 。
A.使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái)B.把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察
C.把聲音的振動(dòng)時(shí)間延遲D.使聲波被多次反射形成回聲

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖所示,彈簧一端與小車相連,另一端固定在左側(cè)的墻壁上,小車放在光滑的水平木板上.小車位于A點(diǎn)時(shí)彈簧恰好為自然長(zhǎng)度,用力壓縮彈簧使小車到達(dá)B點(diǎn);松手后,小車由位置B運(yùn)動(dòng)至位置C,在位置C時(shí)速度為零.則小車從位置B運(yùn)動(dòng)至位置C的過(guò)程中,彈簧的彈性勢(shì)能的變化情況是先減小后增大(選填“減小”、“先減小后增大”、“先增大后減小”或“增大”);小車從位置B運(yùn)動(dòng)到速度達(dá)到最大值的過(guò)程中,彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能;從B點(diǎn)到C點(diǎn)的過(guò)程中,系統(tǒng)的機(jī)械能不變(選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.掉在水平地面上的彈性小球會(huì)跳起,而且彈跳的高度會(huì)越來(lái)越低.圖示是小球彈跳的頻閃照片,小球在1、2位置的高度一樣.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.小球在2位置的重力勢(shì)能等于小球在1位置的重力勢(shì)能
B.小球在2位置的動(dòng)能能等于小球在1位置的動(dòng)能
C.整個(gè)過(guò)程中小球的機(jī)械能不變
D.小球上升過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示,運(yùn)動(dòng)員正在進(jìn)行蹦床比賽,不計(jì)空氣阻力,下列關(guān)于機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.運(yùn)動(dòng)員的速度為零時(shí),他的重力勢(shì)能最大
B.運(yùn)動(dòng)員下落的速度最大時(shí),他的動(dòng)能最大
C.運(yùn)動(dòng)員下落到最低點(diǎn)時(shí),蹦床的彈性勢(shì)能最大
D.運(yùn)動(dòng)員下落到最低點(diǎn)時(shí),蹦床的彈性勢(shì)能等于人減少的動(dòng)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在“用托盤天平測(cè)物體質(zhì)量”時(shí),某同學(xué)用己調(diào)節(jié)好的天平測(cè)物體質(zhì)量的過(guò)程中,通過(guò)增、減砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針仍指在分度盤中央刻度線的左邊一點(diǎn),這時(shí)他應(yīng)該( 。
A.把橫梁右端的螺母向右旋出一些B.把橫梁右端的螺母向左旋進(jìn)一些
C.把標(biāo)尺上的游碼向右移動(dòng)D.把天平右盤的砝碼減少一些

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.按照題目要求作圖:

(1)在圖甲中,平板車向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),畫出隨平板車一起運(yùn)動(dòng)的木箱A受到的力的示意圖.
(2)如圖乙,凸透鏡的主光軸垂直于平面鏡,一束平行于主光軸的光先后經(jīng)凸透鏡折射和平面鏡反射后,平面鏡前的人看到經(jīng)平面鏡反射后的光束好像是從平面鏡后的P點(diǎn)射出(P點(diǎn)在凸透鏡的主光軸上).請(qǐng)你找出凸透鏡的一個(gè)焦點(diǎn)F,并完成光線a的光路圖.
(3)請(qǐng)根據(jù)小磁針的N極和S極,在圖丙中標(biāo)出通電螺線管的N極和磁感線的方向.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.小媛同學(xué)先測(cè)得通過(guò)電阻R1的電流I和其兩端電壓U的數(shù)值,并繪制成如圖甲所示的圖象.隨后,她又將R1、R2、R3及開關(guān)連成如圖乙所示的電路,開關(guān)S2、S3閉合,S1斷開時(shí),電流表的示數(shù)I1為0.6A;開關(guān)S1、S3閉合,S2斷開時(shí),電流表的示數(shù)I2為1.8A;開關(guān)S2閉合,開關(guān)S1、S3斷開時(shí),電流表的示數(shù)I3為0.2A.求:
(1)電阻R1的阻值;
(2)電源兩端電壓U;
(3)電阻R3的阻值.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示電路中,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.只閉合S1,兩燈都不亮
B.先閉合S1再閉合S2,電流表和電壓表示數(shù)都變大
C.先閉合S1再閉合S2,電壓表示數(shù)不變
D.先閉合S1再閉合S2,電流表示數(shù)變小

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