【題目】如圖是測(cè)滑輪組的機(jī)械效率的裝置圖.小東用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)繩子自由端,將重為2N的鉤碼從A位置勻速提升到B位置,同時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)從圖中的A'位置勻速豎直上升到B'位置,在這個(gè)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為0.9N.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)鉤碼上升的距離為 m

2)定滑輪受到繩子的拉力共為 N

3)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F對(duì)繩所做的功為 J;

4)若再增加一個(gè)鉤碼,該滑輪組的機(jī)械效率將 (選填增大、減小不變).

【答案】(10.150;(21.8;(30.135;(4)增大

【解析】試題分析:

1)刻度尺的分度值是1cm,拉力是從20.0cm開(kāi)始上升的,上升到35.0cm處,拉力F移動(dòng)的距離s=15.0cm=0.150m;

2)由圖可知,與定滑輪相連的繩子段數(shù)為:n=2,定滑輪受到的拉力為:F=nF=2×0.9N=1.8N;

3)拉力做的功是:W=Fs=0.9N×0.15m=0.135J;

4)若在動(dòng)滑輪下加掛一個(gè)鉤碼,提升物體的過(guò)程中,整個(gè)滑輪組保持不變,即額外功不變;因?yàn)閷?duì)重物做的功為有用功,增加鉤碼的重,即增大了有用功,機(jī)械效率就會(huì)增大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.銀河系、太陽(yáng)系、地球、生物體、分子、原子核、電子、夸克
B.太陽(yáng)系、銀河系、地球、生物體、原子核、分子、電子、夸克
C.銀河系、太陽(yáng)系、地球、生物體、原子核、分子、夸克、電子
D.太陽(yáng)系、銀河系、地球、生物體、分子、原子核、夸克、電子

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(l)將托盤天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中線的左側(cè),如圖甲,則應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁平衡.

(2)用調(diào)好的天平測(cè)量該物塊的質(zhì)量時(shí),當(dāng)在右盤放入最小的砝碼后,指針偏在分度盤中線左側(cè)一點(diǎn),則應(yīng)該 (選填下面選項(xiàng)前的字母).

A.向右調(diào)平衡螺母

B.向右盤中加砝碼

C.向右移動(dòng)游碼

(3)當(dāng)天平重新平衡時(shí),盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙,則所測(cè)物塊的質(zhì)量為 g.因復(fù)合材料的密度小于水,小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊,按照如圖丙所示①②③順序,測(cè)出了該物塊的體積,則這種材料的密度是 kg/m3

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【題目】日常生活和自然界中有許多光學(xué)現(xiàn)象,如:插入水中的筷子在水面處“彎折”;湖岸景色在水中形成倒影;雨后彩虹;日食和月食等.上述現(xiàn)象的成因與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是( )
A.筷子的“彎折”――光的折射
B.景色的倒影――平面鏡成像
C.雨后彩虹――光的反射
D.日食和月食――光的直線傳播

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B.旗魚最大
C.褐海燕最大
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