【題目】日常生活和自然界中有許多光學(xué)現(xiàn)象，如：插入水中的筷子在水面處“彎折”；湖岸景色在水中形成倒影；雨后彩虹；日食和月食等.上述現(xiàn)象的成因與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（ ）
A.筷子的“彎折”――光的折射
B.景色的倒影――平面鏡成像
C.雨后彩虹――光的反射
D.日食和月食――光的直線傳播

【答案】C
【解析】A、筷子的“彎折”屬于光的折射現(xiàn)象，A不符合題意；
B、倒影是光的反射形的，屬于平面鏡成像，B不符合題意；
C、彩虹的形成是由于光的折射形成的，C符合題意；
D、日食和月食都是由于光的直線傳播形成的，D不符合題意；
故答案為：C.
理解光的折射、平面鏡成像、光的直線傳播在生活中的實(shí)例，注意平時(shí)的積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為響應(yīng)“‘低碳生活”的號(hào)召，小明每天騎自行車上學(xué).途中他看到路邊的小樹向后“飛過”，是以為參照物的；他說自己是靜止的，是以為參照物的.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中a、b是電表，閉合開關(guān)要使電燈發(fā)光，則（ ）

A. a、b都是電流表

B. a、b都是電壓表

C. a是電流表，b是電壓表

D. a是電壓表，b是電流表

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電流表A1的示數(shù)是0.4A，A2的示數(shù)是0.5A，則（ ）

A．電流表A的示數(shù)是0.4A

B．電流表A的示數(shù)是0.5A

C．燈L1兩端的電壓小于燈L2兩端的電壓

D．燈L1兩端的電壓等于燈L2兩端的電壓

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】酒精和水充分混合后，其總體積 （選填“大于”、“小于”或“等于”）混合前的總體積，此現(xiàn)象說明組成物質(zhì)的分子間有 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是測(cè)滑輪組的機(jī)械效率的裝置圖．小東用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)繩子自由端，將重為2N的鉤碼從A位置勻速提升到B位置，同時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)從圖中的A'位置勻速豎直上升到B'位置，在這個(gè)過程中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為0.9N．請(qǐng)回答下列問題：

（1）鉤碼上升的距離為 m；

（2）定滑輪受到繩子的拉力共為 N；

（3）彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F對(duì)繩所做的功為 J；

（4）若再增加一個(gè)鉤碼，該滑輪組的機(jī)械效率將 （選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在太陽(yáng)系中．月球?qū)儆冢?/span> ）
A.恒星
B.行星
C.衛(wèi)星
D.彗星

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，某地曾經(jīng)發(fā)生過天空中下“魚”的奇觀，實(shí)際上這是龍卷風(fēng)的杰作．當(dāng)龍卷風(fēng)經(jīng)過湖面時(shí)，其氣旋中心速度很 ，壓強(qiáng)很 ，將湖中的水和魚一起“吸”向空中，水和魚隨龍卷風(fēng)運(yùn)動(dòng)到別處落下，形成奇觀．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】曉霞的爸爸開車帶著他和媽媽從南昌回老家高安看望爺爺、奶奶，汽車以90km/h的速度在昌栗高速公路的路面勻速行駛300km，已知汽車發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力為1000N，求：

（1）牽引力做的功是多少？

（2）汽車牽引力的功率多大？

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同步練習(xí)冊(cè)答案