【題目】多地出現(xiàn)的“紅月亮”是月食奇觀。專家透露,下一次我國各地可看到的月全食將出現(xiàn)在2018年1月31日晚上。月全食的形成主要是由于

A. 小孔成像 B. 光的直線傳播 C. 光的折射 D. 光的色散

【答案】B

【解析】當(dāng)太陽、地球、月球在同一直線上,地球位于太陽與月球之間時,太陽發(fā)出的沿直線傳播的光被不透明的地球完全擋住,光線照不到月球上,在地球上完全看不到月球的現(xiàn)象就是月全食,月全食是由光的直線傳播形成的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】瑞士大學(xué)學(xué)生設(shè)計了一款燈壺組合的水壺臺燈,如圖所示,水壺臺燈是由玻璃壺、圓形底座和白熾燈組成,白熾燈與壺形燈罩下方的凹槽正好吻合(燈泡不直接與水接觸),可將發(fā)光時所產(chǎn)生的內(nèi)能用于水保溫.白熾燈標(biāo)有150W字樣.

1)該臺燈正常工作半小時所消耗的電能?

2)若上述電能的84%轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,可將多少kg初溫為50℃的水加熱至100℃?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列估計中,錯誤的是

A. 中學(xué)生的課桌大約高80cm B. 成年人正常步行速度約為1.2m/s

C. 托起一只雞蛋大約要用2N的力 D. 一只羊的質(zhì)量大約是50kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“用托盤天平稱物體的質(zhì)量”的實驗中,下列操作中不必要的是

A. 使用天平時,應(yīng)將天平放在水平臺面上

B. 判斷天平橫梁是否平衡時,一定要等指針完全靜止下來

C. 稱量時應(yīng)在左盤中放置待稱量的物體,右盤放置砝碼

D. 調(diào)節(jié)橫梁平衡時,應(yīng)先將游碼移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線上

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,表示光從空氣中射向玻璃發(fā)生反射和折射的光路是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】填上合適的單位:

(1)人民幣一元硬幣的質(zhì)量為6___;

(2)鐵的密度為7.9___

(3)空氣的密度是1.29___;

(4)一個分子的直徑約為0.1_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究電流跟電阻關(guān)系”的實驗中,小剛設(shè)計的實驗電路圖如圖所示.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,按電路圖1將實物圖2連接起來(要求開關(guān)閉合時滑動變阻器滑片位于B端).

(2)小剛連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)電壓表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),而電流表讀數(shù)為零,照成上述現(xiàn)象的原因分別是

(3)排除故障后,將5Ω的電阻連入電路,移動滑動變阻器的滑片,請將圖3電流值讀出丙記錄在表中,再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻,他下一步的操作是:將滑動變阻器的滑片向 (選填“左”或“右”)移動, 并記下電流值;再改接20Ω的電阻,重復(fù)上述實驗.

實驗次數(shù)

1

2

3

4

電阻/Ω

5

10

20

40

電流/A

0.2

0.1

0.05

(4)根據(jù)實驗表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是

(5)本實驗操作完成后,如果將電阻R改接成一只小燈泡,還可以測出小燈泡的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小涵同學(xué)做探究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”的實驗.

(1)請你幫她設(shè)計實驗電路圖,并畫在方框中.

(2)當(dāng)小涵探究電流跟電阻的關(guān)系時,多次更換電阻,通過移動滑動變阻器的滑片達到實驗條件,她移動滑動變阻器的滑片的目的是 .利用此實驗電路,還可以測量導(dǎo)體的電阻.請你說出在測導(dǎo)體電阻的實驗中,滑動變阻器除了保護電路之外的作用

(3)小涵將探究電流跟電阻關(guān)系的實驗數(shù)據(jù)填入表中,請你分析表中數(shù)據(jù),得到的結(jié)論是

R/Ω

10

15

20

30

50

60

U/V

6

6

6

6

6

6

I/A

0.6

0.4

0.3

0.2

0.12

0.1

(4)她還想利用這些器材,依據(jù)此實驗電路,測定“220V,40W”的白熾燈泡的電阻值.已知小涵使用的電源兩端電壓為12V,滑動變阻器標(biāo)有“10Ω,2A”,但在測量過程中,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,兩電表的示數(shù)均變化很小.經(jīng)過檢查,電表及各元件完好,電路連接無誤.則電表的示數(shù)變化很小的原因是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】濕地具有美化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候等功能.從物理學(xué)的角度分析:濕地能調(diào)節(jié)空氣的濕度,是因為大量水 (填寫物態(tài)變化名稱)可以提高空中水蒸氣的含量;濕地能調(diào)節(jié)空氣的溫度,是因為水的 大.

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