【題目】小涵同學(xué)做探究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).
(1)請你幫她設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖,并畫在方框中.
(2)當(dāng)小涵探究電流跟電阻的關(guān)系時,多次更換電阻,通過移動滑動變阻器的滑片達(dá)到實(shí)驗(yàn)條件,她移動滑動變阻器的滑片的目的是 .利用此實(shí)驗(yàn)電路,還可以測量導(dǎo)體的電阻.請你說出在測導(dǎo)體電阻的實(shí)驗(yàn)中,滑動變阻器除了保護(hù)電路之外的作用 .
(3)小涵將探究電流跟電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表中,請你分析表中數(shù)據(jù),得到的結(jié)論是 .
R/Ω | 10 | 15 | 20 | 30 | 50 | 60 |
U/V | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 |
I/A | 0.6 | 0.4 | 0.3 | 0.2 | 0.12 | 0.1 |
(4)她還想利用這些器材,依據(jù)此實(shí)驗(yàn)電路,測定“220V,40W”的白熾燈泡的電阻值.已知小涵使用的電源兩端電壓為12V,滑動變阻器標(biāo)有“10Ω,2A”,但在測量過程中,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,兩電表的示數(shù)均變化很。(jīng)過檢查,電表及各元件完好,電路連接無誤.則電表的示數(shù)變化很小的原因是 .
【答案】(1)如圖;
(2)控制電阻兩端電壓保持不變;通過調(diào)節(jié)滑動變阻器可改變電阻兩端的電壓和電路中的電流,從而多次測量取平均值減小實(shí)驗(yàn)誤差;
(3)當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比;
(4)白熾燈泡的電阻是1210Ω,遠(yuǎn)大于滑動變阻器的電阻,即使調(diào)節(jié)滑動變阻器,燈泡也幾乎分得了電源的全部電壓,所以電表的示數(shù)幾乎不變
【解析】
試題分析:(1)可依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮退杵鞑漠嫵鲭娐穲D;
(2)可依據(jù)控制變量法分析,換電阻時,滑動變阻器的作用是電阻兩端電壓應(yīng)保持不變;
(3)由表中數(shù)據(jù)找出規(guī)律,分析后可得結(jié)論;
(4)可求出燈泡電阻,與滑動變阻器阻值比較,依據(jù)串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)分析解決此題.
解:(1)探究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)需要電流表、電壓表、定值電阻、滑動變阻器、開關(guān)導(dǎo)線、電源,按使用規(guī)則把他們連接起來就可,具體電路圖見下圖;
(2)本實(shí)驗(yàn)需要控制變量法,當(dāng)更換電阻時,電阻兩端電壓應(yīng)保持不變,滑動變阻器就起到這個作用;
(3)從表格數(shù)據(jù)分析可知:電壓保持6V不變,電流隨著電阻的變大在逐漸變小,所以:電壓一定時,電流與電阻成反比.
(4)根據(jù)公式計(jì)算出白熾燈泡的電阻值為:R===1210Ω,白熾燈泡的電阻值遠(yuǎn)大于滑動變阻器的10Ω,因此電源絕大部分電壓被燈泡分的,滑動變阻器很難起到調(diào)節(jié)電壓作業(yè),另外電阻太大,電流表示數(shù)很小,電流變化很微弱.
故答案為:(1)如圖;
(2)控制電阻兩端電壓保持不變;通過調(diào)節(jié)滑動變阻器可改變電阻兩端的電壓和電路中的電流,從而多次測量取平均值減小實(shí)驗(yàn)誤差;
(3)當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比;
(4)白熾燈泡的電阻是1210Ω,遠(yuǎn)大于滑動變阻器的電阻,即使調(diào)節(jié)滑動變阻器,燈泡也幾乎分得了電源的全部電壓,所以電表的示數(shù)幾乎不變.
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A.實(shí)驗(yàn)裝置中的甲裝置運(yùn)用的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.實(shí)驗(yàn)裝置中的甲裝置把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.實(shí)驗(yàn)裝置中的乙裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是發(fā)電機(jī)
D.若將導(dǎo)體ab水平用力向左移動,導(dǎo)體cd的運(yùn)動方向不變
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【題目】
A. 冬天,玻璃模糊屬于液化現(xiàn)象
B. 夏天,玻璃模糊屬于汽化現(xiàn)象
C. 這一物態(tài)變化過程中要吸熱
D. 夏天,要使玻璃清晰,駕駛員應(yīng)該用干抹布在駕駛室內(nèi)擦拭
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【題目】如圖為教材中的插圖,關(guān)于圖中所示情景說法錯誤的是( )
A.
如圖的運(yùn)動員正用力拉弓,說明力可以改變物體的形狀
B.
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C.
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D.
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