【題目】在彈簧測力計(jì)下懸掛一個金屬零件,示數(shù)為7.5N。當(dāng)把金屬零件浸沒在密度為 kg/的油中時,測力計(jì)的示數(shù)是6.6N。求:
(1)金屬零件所受的浮力;
(2)金屬零件的體積;
(3)金屬零件的質(zhì)量;
(4)金屬零件的密度。(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,R為光敏電阻,其阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減小,R1是定值電阻.閉合開關(guān),逐漸增大光敏電阻上的光照強(qiáng)度,電表示數(shù)變化情況是( )
A. 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大
B. 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小
C. 電壓表和電流表示數(shù)的比值將變小
D. 電流表和電壓表示數(shù)均變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】考古工作者在河底發(fā)現(xiàn)了古代的石像,經(jīng)潛水者測量它的體積約為2m3.如圖所示,在打撈石像的過程中,考古工作者用動滑輪將石像勻速提升,需要豎直向上的拉力F=1.6×104N.在沒有將石像提出水面前,若不計(jì)摩擦和滑輪重力,(ρ水=1.0×103kg/m,g=10N/kg)求:
(1)石像受到的浮力。
(2)石像的重力。
(3)石像的密度。
(4)若將石像提升了3m,石像受到水的壓強(qiáng)減少了多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“練習(xí)使用滑動變阻器”實(shí)驗(yàn)中,
(1)小群連接了如圖甲的實(shí)驗(yàn)電路,其中三條線有錯誤,請?jiān)趫D甲中把接錯的導(dǎo)線打上“×”,再用筆畫表示導(dǎo)線,改到正確的位置上__________-。
(2)請?jiān)趫D乙的方框內(nèi)根據(jù)修改后的實(shí)物圖,畫出電路圖。___________
(3)小群正確連接電路后,閉合開關(guān),電流表、電壓表的讀數(shù)如圖丙所示,則通過燈泡L的電流為_____A,燈泡L兩端的電壓為_____V。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,選取三個相同的木塊分別放在不同的接觸面上,其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板,丙圖的接觸面是棉布.
(1)實(shí)驗(yàn)中用彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平木板上做________運(yùn)動.根據(jù)________條件可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù).
(2)由________兩圖可以探究滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系.
(3)由________兩圖可以探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系.
(4)做實(shí)驗(yàn)時,如果斜向上拉動測力計(jì),這會使摩擦力________(填“增大”“減小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“物體重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓不同質(zhì)量的鐵球從同一高度由靜止釋放,撞擊沙坑,通過比較鐵球撞擊沙坑后留下的印痕深度進(jìn)行探究,如圖所示.下列說法正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)過程中既用到了轉(zhuǎn)換法,也用到了控制變量法
B. 鐵球在下落的過程中動能一直在減小
C. 這樣做的目的是研究物體彈性勢能的大小與質(zhì)量的關(guān)系
D. 這樣做的目的是研究物體重力勢能的大小與高度的關(guān)系
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓不變。閉合開關(guān)S,電路正常工作,一段時間后,發(fā)現(xiàn)其中一個電壓表示數(shù)變大,則下列說法正確的是( 。
A. 燈L可能變亮
B. 只可能電阻R斷路
C. 電阻R可能斷路、燈L可能短路
D. 電阻R可能短路、燈L可能斷路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于浮力,下列說法正確的是
A. 上浮的物體一定比下沉的物體受到的浮力大
B. 沉在容器底部的物體一定不受浮力
C. 在水中上浮的物體在煤油中可能懸浮
D. 沒入水中物體在水中的位置越深,而受到的浮力不變。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:
①接觸面所受的壓力大。
②接觸面的粗糙程度;
③接觸面積的大小。
接下來小明通過如圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想:
(1)為了測出滑動摩擦力的大小,實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)拉動木塊的要求是:_____
(2)由甲、乙兩圖得到的結(jié)論是:_____。
(3)圖甲和圖丙探究的問題是:_____。
(4)小明要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過程,如圖丁所示。他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎?
答:_____。小明在實(shí)驗(yàn)中存在的問題是_____。
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