如圖所示，小明先將半個(gè)西瓜皮輕輕放在水缸中，發(fā)現(xiàn)它漂在水面上，然后把它按入水面下，發(fā)現(xiàn)它沉入水底，此時(shí)


  1. A.
    水面上升
  2. B.
    水面下降
  3. C.
    水面不變
  4. D.
    無法比較
B
分析：根據(jù)物體的沉浮條件比較西瓜皮所受浮力的變化，根據(jù)阿基米德原理即可得出排開的水的體積變化．
解答：當(dāng)西瓜皮輕輕放在水缸中，發(fā)現(xiàn)它漂在水面上，由物體的漂浮條件可知，此時(shí)浮力等于重力；
當(dāng)把它按入水面下．發(fā)現(xiàn)它沉入水底，則此時(shí)浮力小于重力，重力沒變，所以則F浮1＞F浮2；因?yàn)槎际窃谒校瑒t根據(jù)阿基米德原理可知：V排1＞V排2；所以水面下降．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生物體浮沉條件的應(yīng)用，明確漂浮時(shí)浮力等于重力，下沉?xí)r浮力小于重力是解答此題的關(guān)鍵．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?淮北模擬）如圖所示，小明先將半個(gè)西瓜皮輕輕放在水缸中，發(fā)現(xiàn)它漂在水面上，然后把它按入水面下，發(fā)現(xiàn)它沉入水底，此時(shí)（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

學(xué)習(xí)了凸透鏡成像規(guī)律后，小明利用凸透鏡制作了如圖所示的模型照相機(jī)．
（1）在取材時(shí)，膠片使用的材料是
半透明膜
半透明膜
．
（2）照相機(jī)的暗箱要做多長(zhǎng)呢？為了解決這個(gè)問題，他需要做的一項(xiàng)工作是
測(cè)出凸透鏡的焦距，然后再根據(jù)焦距調(diào)節(jié)暗箱的長(zhǎng)度
測(cè)出凸透鏡的焦距，然后再根據(jù)焦距調(diào)節(jié)暗箱的長(zhǎng)度
．
（3）觀察時(shí)，小明應(yīng)將
B
B
端（填A(yù)或B）對(duì)著觀察的物體，并選擇
亮
亮
（填亮或暗）的物體做觀察對(duì)象．
（4）小明用自制的照相機(jī)先拍攝到了遠(yuǎn)處的物體，再拍攝近處物體時(shí)，應(yīng)將暗箱
拉長(zhǎng)
拉長(zhǎng)
（填伸長(zhǎng)或縮短）．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省丹陽市司徒中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)物理卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

通過學(xué)習(xí)物理知識(shí)小明知道氣體、液體、和固體都是由分子組成的,小明產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，在老師的幫助下，他做了如下的探究活動(dòng)：

（1）如圖所示，把裝有空氣的瓶子倒放在裝有紅棕色二氧化氮?dú)怏w        的瓶子上，中間用玻璃片隔開；抽掉中間的玻璃片（b圖、c圖），仔細(xì)觀察，會(huì)看到比空氣密度大的二氧化氮，竟能運(yùn)動(dòng)到上面的瓶子里，而上面瓶子里面的空氣也能運(yùn)動(dòng)到下面的瓶子里，最終兩個(gè)瓶子中的氣體的顏色就變得一樣了．                                               
對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象，小明提出了自己的猜想： __________________．        
（2）為了證明自己的猜想，小明接著做實(shí)驗(yàn)探究：如圖所示，
先在量筒中盛半量筒水，再把藍(lán)色的硫酸銅溶液（密度比            水大）小心的倒入量筒底部．經(jīng)過一段時(shí)間后，水和硫酸銅的分    界面由模糊而逐漸消失，兩種溶液自動(dòng)混合了．這個(gè)實(shí)驗(yàn)同樣可以說明_________________________
．                                        
（3）做了氣體、液體的實(shí)驗(yàn)后小明又做了固體的實(shí)驗(yàn)，但連續(xù)做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)都觀察不到明顯的現(xiàn)象，后來偶然在一篇科普文章中，小明看到了下面一段文字：有人用固體做實(shí)驗(yàn)，將磨得很光滑的鉛片和金片緊壓在一起，在室溫下過了5年，鉛片和金片就結(jié)合在一起了，切開后發(fā)現(xiàn)鉛和金相互滲透了約1毫米深．
這段文字表明了______________________________．
小明欣喜萬分，他把以上三次結(jié)論進(jìn)行了總結(jié)，這個(gè)總結(jié)應(yīng)是：
______________________________________________________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，小明先將半個(gè)西瓜皮輕輕放在水缸中，發(fā)現(xiàn)它漂在水面上，然后把它按入水面下，發(fā)現(xiàn)它沉入水底，此時(shí)

A．水面上升　　　 B 水面下降　

C 水面不變　　　 D 無法比較

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