19．注射器的針頭做得很尖，其目的是為了增大壓強(qiáng)；注射器能將藥液吸入針筒是利用了大氣壓的作用；船閘利用了連通器工作原理的．

分析 （1）根據(jù)壓強(qiáng)的定義式p=$\frac{F}{S}$知，當(dāng)壓力一定時(shí)，減小受力面積，從而增大壓強(qiáng)；
（2）注射器能將藥液吸入針筒是因?yàn)獒樛矁?nèi)的氣壓減小，外界大氣壓把藥液壓入針筒．
（3）幾個(gè)底部互相連通的容器，注入同一種液體，在液體不流動(dòng)時(shí)連通器內(nèi)各容器的液面總是保持在同一水平面上，這就是連通器的原理．

解答 解：由公式p=$\frac{F}{S}$可知，注射器的針頭做得很尖，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)的．
注射器將藥液吸入針筒之前，需要先排出針筒內(nèi)的空氣，這樣，針筒內(nèi)的氣壓減小，藥液受到外界大氣壓的作用，會(huì)被壓入針筒．
船閘與上下游形成連通器，在打開(kāi)閥門(mén)后，底部的水連通，當(dāng)水面不流動(dòng)時(shí)，液面保持相平，這樣可使船平穩(wěn)通過(guò)．
故答案為：壓強(qiáng)；大氣壓；連通器．

點(diǎn)評(píng) 此題考查學(xué)生對(duì)增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用、大氣壓應(yīng)用和連通器原理的理解和掌握．貼近生活實(shí)際，便于激發(fā)學(xué)生探究物理現(xiàn)象的興趣，同時(shí)，也體現(xiàn)了新課程的指導(dǎo)思想．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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7．很多文學(xué)作品含有一定的物理道理，反映了文學(xué)家對(duì)生活的細(xì)心觀察和用心體會(huì)，下面文學(xué)名句與物理解釋對(duì)應(yīng)正確的是（　　）
A．潭清疑水淺，荷動(dòng)知魚(yú)散-“水淺”是由于光的直線傳播
B．空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響-“聞聲不見(jiàn)人”是由于聲速比光速快
C．少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰-未改的是“音調(diào)”
D．花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹(shù)喜新晴-分子的運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致“花氣襲人”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．（一）在探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，將同一輛小車(chē)分別從相同的高度處由靜止開(kāi)始沿斜面滑下，小車(chē)在三種不同的水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后，分別停在如圖所示的位置．
（1）讓小車(chē)從斜面的同一高度滑下，是為了使小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)的速度相同；
（2）小車(chē)在三個(gè)水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，水平面越光滑，小車(chē)受到的摩擦力越小，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)．由此推斷，當(dāng)小車(chē)不受摩擦力作用時(shí)，將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變；
（二）在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，小宇同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長(zhǎng)方體磚塊做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）壓力的作用效果的大小 是通過(guò)比較海綿的凹陷程度來(lái)確定．
（2）分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越顯著．
（3）分析比較圖乙和丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越顯著．
（4）進(jìn)一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論：壓力作用效果與壓力大小和受力面積大小有關(guān)．
（5）該實(shí)驗(yàn)所用的研究方法是控制變量法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．仔細(xì)觀察圖（甲），電風(fēng)扇向左面吹風(fēng)，小車(chē)便朝右方運(yùn)動(dòng)起來(lái)，說(shuō)明力的作用是相互的，使小車(chē)運(yùn)動(dòng)的力的施力物體空氣．在月球上進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)不能（能/不能）觀察到該現(xiàn)象．觀察圖（乙），裝潢師傅常用重錘線來(lái)判斷圖畫(huà)掛得是否豎直，這是利用了重力的方向總是豎直向下．觀察圖（丙）說(shuō)明力的作用效果與作用點(diǎn)有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．小周同學(xué)對(duì)一些工具及其原理進(jìn)行總結(jié)，不正確的是（　�。�
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11．學(xué)習(xí)了浮力之后，劉明在家里進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)完全相同的杯子甲、乙中分別盛有不同濃度的鹽水，將同一只雞蛋先后放入兩杯中，當(dāng)雞蛋靜止時(shí)，兩杯中液面相平，雞蛋所處的位置如圖所示．則雞蛋在甲中受到的浮力等于在乙中的浮力（填“大于”“小于”或“等于”），甲杯鹽水的密度小于乙杯鹽水的密度（填“大于”“小于”或“等于”），甲杯底受到鹽水的壓強(qiáng)小于乙杯底受到鹽水的壓強(qiáng)（填“大于”“小于”或“等于”）．

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8．如圖甲所示，把一張紙條放在嘴邊，在紙條的上方沿水平方向吹氣時(shí)，會(huì)觀察到紙條向上飄起．在圖乙中，U形管中兩邊液面相平，當(dāng)用一個(gè)管子沿開(kāi)口A吹氣時(shí)，A管中的水面會(huì)上升．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．有一塊質(zhì)量為1.8千克的冰塊，其體積為2×10-3米3．全部熔化成水后，水的質(zhì)量為1.8千克，體積變?yōu)?.8×10-3米3．（冰的密度為0.9×103千克/米3）

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