(10·攀枝花)小明在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”時,將記錄整理的實驗數(shù)據(jù)繪制成如下圖所示I-U關系圖象,則甲、乙兩個電阻串聯(lián)后總電阻是_________Ω;這兩個電阻串聯(lián)后接在電壓為6V的電源上,電路中的電流為________A;這兩個電阻并聯(lián)后接在6V電源上,干路中的電流為________A。

15     0.4      1.8     

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

 (10·攀枝花) 小明去參觀科技館。

(1)他發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代科技離不開電,電可以由磁產生。產生感應電流的條件是閉合電路的部分導體在磁場中做___________磁感線運動。

(2)他在參觀汽車館時,發(fā)現(xiàn)了一個測定油箱內油量的裝置模型,如下圖所示。該模型是通過電磁繼電器來控制缺油警示燈。當儲油過少時,右側電路中的________燈將變亮。(選填“紅”或“綠”)

(3)他在汽車館還看到了有關“六沖程引擎”的介紹。這種引擎在完成四沖程工作后,會把水注入汽缸,使水瞬間變成水蒸氣,從而帶動活塞運動,產生第五沖程,為汽車提供動力。第六沖程是讓水蒸氣進入冷凝器,變成可再次注入汽缸的水。其中第五沖程相當于四沖程內燃機的_________沖程,在第六沖程中發(fā)生的物態(tài)變化是__________。請你幫他找出該“六沖程引擎”的一個優(yōu)點:_______________________________________________。

(4)他還看到了一種新型的“旋轉焊接”技術。如圖所示,不旋轉的鋁件在強大壓力作用下頂住高速旋轉的銅件,通過___________的方式使兩者接觸處溫度急劇升高,內能增大,這樣銅和鋁接觸處的分子相互滲透,由于分子間存在______力的作用,從而使兩者緊密結合在一起。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(10·攀枝花)為了探究電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關,小明同學用漆包線(表面涂有絕緣漆的導線)在大鐵釘上繞若干匝,制成簡單的電磁鐵,下圖甲、乙、丙、丁為實驗中觀察到的四種情況。

 


(1)實驗中判斷電磁鐵磁性的強弱的方法是:_________________________________。這一方法體現(xiàn)了“轉換”的思想。

(2)比較圖乙和圖      可知:匝數(shù)相同時,電流越大磁性越強。

(3)根據(jù)實驗情況,你還能得出什么實驗結論:______________________________。該實驗結論可由圖__________驗證。

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(10·攀枝花)在“探究燈泡的電功率跟哪些因素有關”時,同學們提出了如下猜想:

甲:電功率跟電流有關,電流越高,電功率越大。

乙:電功率跟電壓有關,電壓越大,電功率越大。

(1)小明同學就猜想甲進行了如下探究:

A.按照如圖所示連好電路;

B.更換不同規(guī)格的燈泡,移動滑動變阻器R的滑片,分別記下電流表的讀數(shù)和燈泡的亮度。實驗結果如下:

實驗次數(shù)

所用燈泡

電流表讀數(shù)

燈泡亮度

1

燈泡1

0.1A

很暗

2

燈泡2

0.2A

較暗

3

燈泡3

0.3A

較亮

4

燈泡4

0.4

很亮

C.小明由此得出:電功率跟電流有關,電流越高,電功率越大。

請你對小明的實驗過程進行評估,他的實驗有什么不合理之處?應如何改進?

不合理之處:____________________________________________________________。

改進方法:______________________________________________________________。

(2)現(xiàn)有如下器材:不同規(guī)格的燈泡2個、電源1個、開關1個、電壓表2只、導線若干,請你設計一個實驗電路來驗證猜想乙,并把電路圖畫在右側的方框內。

(3)探究出電功率跟電壓和電流的關系后,愛動腦筋的小明猜想 :“電功率跟電阻之間也可能有一定的關系!庇谑牵蚶蠋熃枇艘恍┒ㄖ惦娮韬推渌嚓P器材進行實驗,其實驗數(shù)據(jù)如表一、表二所示。

表一                                    表二

R/Ω

5

10

15

20

30

I/A

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

U/V

1

2

3

4

6

P/W

0.2

0.4

0.6

0.8

1.2

R/Ω

5

10

15

20

30

I/A

1.2

0.6

0.4

0.3

0.2

U/V

6

6

6

6

6

P/W

7.2

3.6

2.4

1.8

1.2

根據(jù)表一中的數(shù)據(jù)可以得出電功率跟電阻阻值之間的關系是:                   

                                           。

根據(jù)表二中的數(shù)據(jù)可以得出電功率跟電阻阻值之間的關系是:                   

                                。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(10·攀枝花)小明同學家有一只功率為1400W的電爐,它正常工作30分鐘將會產生___________ J熱量,這些熱量可將__________kg溫度為20℃的水加熱到80℃。

[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]     

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