【題目】甲同學(xué)騎自行車去看望乙同學(xué)，得知消息后，乙同學(xué)步行去迎接，接到后同車返回．整個(gè)過(guò)程他們的位置與時(shí)間的關(guān)系如圖所示，據(jù)圖可知（ ）
A.兩同學(xué)相遇時(shí)甲行駛了4km
B.相遇前甲的速度是乙的4倍
C.相遇前甲的速度是相遇后甲的速度的1.5倍
D.整個(gè)過(guò)程乙的平均速度是甲平均速度的2倍

【答案】C
【解析】解：A、由圖象可知，橫軸表示時(shí)間，縱軸表示路程，在10min是兩同學(xué)相遇，相遇時(shí)甲行駛了4km﹣1km=3km，故A錯(cuò)誤； B、由圖象可知，甲同學(xué)10min經(jīng)過(guò)的路程為3km，相遇前甲的速度是v甲= = =0.3km/min；
乙同學(xué)10min經(jīng)過(guò)的路程為1km，相遇前乙的速度是v乙= = =0.1km/min，則v甲=3v乙 ， 故B錯(cuò)誤；
C、由圖象可知，相遇后甲15min﹣10min=5min經(jīng)過(guò)的路程為1km，速度v甲′= = =0.2km/min，v甲=1.5v甲′，故C正確；
D、由圖象可知，整個(gè)過(guò)程，甲經(jīng)過(guò)的總路程為4km，總時(shí)間為15min，甲的平均速度為v甲平= = = km/min；
乙經(jīng)過(guò)的總路程為2km，總時(shí)間為15min，甲的平均速度為v乙平= = = km/min；
所以，v甲平=2v乙平 ， 故D錯(cuò)誤．
故選C．
首先使學(xué)生明確圖象中橫縱坐標(biāo)表示的物理量分別表示是什么，然后從圖象中找到需要的路程、時(shí)間，再利用速度公式求解，對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是某同學(xué)利用鉛筆芯制作的調(diào)光燈，電源電壓為6V保持不變．燈L標(biāo)有“4V 0.4A”字樣，A為固定端，B為滑環(huán)，當(dāng)B距A為2cm時(shí)，燈L正常發(fā)光，此時(shí)鉛筆芯連入電路的電阻為Ω，當(dāng)B距A為4cm時(shí)，電路中的電流為A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片滑到最左端時(shí)，電壓表示數(shù)為 3V，當(dāng)滑片滑到最右端時(shí)，電壓表示數(shù)為 0.6V，滑動(dòng)變阻器銘牌標(biāo)有“1A 40Ω”，則電阻 R 的阻值為Ω．當(dāng)滑片滑到最右端時(shí)，電路消耗的功率為W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】李嵐有一個(gè)底面積為0.01m2的正方體實(shí)心鐵塊，鐵塊的質(zhì)量為7.9kg，它所受的重力為N；李嵐將鐵塊放入高度為30cm且盛滿水的水桶中時(shí)，該鐵塊受到的浮力為N，浮力的方向是的，鐵塊對(duì)桶底的壓強(qiáng)為Pa。（水的密度為1.0×103kg/m3 ， g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】鄭小楚同學(xué)想要“探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”，于是他取來(lái)一塊海綿和兩個(gè)長(zhǎng)方體木塊來(lái)做實(shí)驗(yàn)，并設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟。

A．將木塊平放在海綿上，如圖甲；
B．將木塊豎直放在海綿上，如圖乙；
C．將兩個(gè)木塊疊加在一起，然后平放在海綿上，如圖丙。
請(qǐng)回答：
（1）鄭小楚是通過(guò)觀察海綿的來(lái)探究壓力的作用效果的。
（2）比較圖甲和圖乙可知，在壓力不變時(shí)，壓力的作用效果與物體的有關(guān)。
（3）圖甲和圖丙探究的是。
（4）該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的實(shí)驗(yàn)方法是。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B是兩個(gè)上端開口的容器，它們構(gòu)成的是一個(gè)；當(dāng)用一個(gè)管子沿B容器口吹氣時(shí)，A容器中的液面會(huì)（填“上升”、“下降”或“不變”）.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某市建立的垃圾焚燒電廠，年處理垃圾可達(dá)2.0×105t．生活垃圾的平均熱值約為6.3×106J/kg，每燃燒1t生活垃圾可放出的熱量是J，實(shí)際燃燒1t生活垃圾可獲得7.56×108J的電能，那么生活垃圾燃燒發(fā)電的效率是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一均勻木板AB，B端固定在墻壁的轉(zhuǎn)軸上，木板可在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，木板下墊有長(zhǎng)方形木塊C,恰好使木塊水平放置，如圖所示，現(xiàn)有水平力F由A向B緩慢勻速推動(dòng)，在推動(dòng)過(guò)程中，推力F將（ ）

A.大小不變
B.逐漸增大
C.逐漸減小
D.先增加后減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)邊長(zhǎng)為0.1m的正方體質(zhì)量為3kg，放在水平地面上，已知?jiǎng)踊喌闹亓?0N，現(xiàn)用力在20s內(nèi)將物體勻速提高了5m（g=10N/kg）．

（1）繩子自由端移動(dòng)的速度．
（2）物體放在地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大．
（3）不計(jì)摩擦和繩重，求該滑輪組機(jī)械效率．

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同步練習(xí)冊(cè)答案