分析 (1)改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞,做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功,做功實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化;熱傳遞實(shí)質(zhì)是內(nèi)能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,或者是從一個(gè)物體的高溫部分傳到低溫部分;
(2)內(nèi)能的大小與物體溫度的關(guān)系:物體的溫度升高,內(nèi)能增大.
解答 解:
“鉆木”屬于克服摩擦做功,“取火”說(shuō)明物體內(nèi)能增加,溫度升高,所以是通過(guò)做功的方式改變內(nèi)能;
“烤火”能“取暖”,是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能,使物體的內(nèi)能增加;
物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),物體的溫度升高,它的分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)劇烈,內(nèi)能增大,溫度降低,其分子運(yùn)動(dòng)劇烈程度減慢,物體的內(nèi)能減少.
故答案為:做功;熱傳遞;減少.
點(diǎn)評(píng) 此題查學(xué)生對(duì)基本概念和基本規(guī)律的識(shí)記能力,做對(duì)題的前提是熟記這些知識(shí)點(diǎn),并靈活進(jìn)行運(yùn)用.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
測(cè)量對(duì)象 | 質(zhì)量m/kg | 重力G/N | 比值g/N•kg-1 |
物體1 | 0.1 | 0.98 | 9.8 |
物體2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 |
物體3 | 0.3 | 2.94 | 9.8 |
地點(diǎn) | 赤道 | 廣州 | 武漢 | 上海 | 北京 | 紐約 | 莫斯科 | 北極 |
g值大小 | 9.780 | 9.788 | 9.794 | 9.794 | 9.801 | 9.803 | 9.816 | 9.832 |
地理緯度 | 0° | 23°06′ | 30°33′ | 31°12′ | 39°56′ | 40°40′ | 55°45′ | 90° |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人體的正常體溫 | B. | 鹽城冬季的平均氣溫 | ||
C. | 讓人感覺(jué)溫暖、舒適的房間溫度 | D. | 冰水混合物的溫度 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鑷子 | B. | 鋼絲鉗 | ||
C. | 托盤天平 | D. | 賽艇的槳 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一元硬幣的直徑約為2mm | B. | 一支粉筆的長(zhǎng)度約為40cm | ||
C. | 普通房間的門高約4m | D. | 健康成年人的體溫約為37℃ |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
材料 | 衣服 | 錫箔紙 | 泡沫 |
距離 | 較長(zhǎng) | 長(zhǎng) | 短 |
材料 | 衣服 | 錫箔紙 | 泡沫 |
響度 | 較長(zhǎng) | 較響 | 弱 |
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