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11．下列說法中正確的是（　�。�
A．高壓鍋是利用了水的沸點隨氣壓的增大而升高的原理
B．吸盤掛鉤能牢牢地吸在墻上是因為分子間存在引力
C．冰水混合物吸收熱量時，溫度不變，內能增加
D．炎熱的夏天吹風扇會感覺涼快，是因為吹風扇使空氣溫度降低的緣故

分析 （1）液體的沸點與氣壓有關，氣壓越大，沸點越高；
（2）有大氣壓解釋物體；
（3）晶體熔化時，吸收熱量，溫度不變，內能增加；
（4）吹風扇只能改變空氣的流動，不能降低溫度．

解答 解：A、高壓鍋是利用增大鍋內壓強來增大沸點的，故A正確；
B、吸盤掛鉤吸在墻上是由于大氣壓強的作用，故B錯誤；
C、冰是晶體，晶體在熔化時吸收熱量，溫度不變，內能增加，故C正確；
D、夏天吹風扇加大了空氣流動，使得人體表面汗液蒸發(fā)加快，有制冷作用，不能改變空氣溫度，故D錯誤．
故選A、C．

點評 本題主要考查沸點與氣壓的關系，大氣壓，晶體熔化的特點，汽化的特點，是一道基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．某晚報曾報道：兩輛共1000個車輪的自行式液壓平板車組馱著1200噸巨龍般的化工塔，從某港區(qū)多功能集裝箱碼頭順利運抵某聯(lián)合石油化工有限公司一體化工地（如圖所示）．短短10公里路程，整整走了6個小時，平均時速才3公里左右．如果每個車輪著地面積為0.02m2，車輪承受的最大壓強是7×105Pa．則：

（1）以上加下劃線的文字敘述，你認為是否科學，請通過計算說明．
（2）在不計平板汽車自重的情況下，計算說明這兩輛平板車是否超載？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．游樂場中的一種滑梯如圖所示．小朋友從軌道頂端由靜止開始下滑，沿水平軌道滑動了一段距離后停下來，則（　�。�
A．整個運動過程中小朋友的運動狀態(tài)發(fā)生了改變
B．下滑過程中小朋友的重力勢能增加
C．整個運動過程中小朋友的機械能總量保持不變
D．下滑過程中支持力對小朋友做功了

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．夏天，人從空調車里或從有空調的室內出來后，覺得非常的熱，有一種走進蒸籠的感覺，這是為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．關于家庭電路和安全用電的說法中正確的是（　�。�
A．使用測電筆時，手不能接觸筆尾的金屬體
B．在照明電路中，電燈的開關應接在零線上
C．更換燈泡、搬動用電器前，可以不必斷開電源開關
D．電腦、電視機等用電器長時間待機，應切斷電源

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”時，小紅設計了如圖甲、乙、丙所示的三個實驗，三個實驗中所用的正方體木塊質量相同、各面的粗糙程度也相同，長木板上貼有砂紙，圖甲和圖乙中所用的是相同的砂紙．在圖甲和圖丙中，使木塊在長木板上的砂紙上運動；圖乙中在木塊上疊放一個鉤碼，使它們一起在長木板的砂紙上運動．

（1）實驗前同學們提出了以下幾種猜想，僅用小紅設計的三個實驗，可以探究下列猜想ABD是否正確（填寫選項前的字母）．
A．與壓力大小有關B．與物體運動速度有關
C．與物體間的接觸面積大小有關D．與物體間接觸面的粗糙程度有關
（2）實驗中用彈簧測力計拉著木塊沿水平方向做勻速直線運動，則可以認為測力計的示數等于木塊受到的摩擦力大小．
（3）圖丙中，彈簧測力計的示數為2.6N．
（4）在實驗評估階段，同學們認為小紅設計的實驗還有可以改進之處．請你提出至少一條改進的措施：固定彈簧測力計不動而拉動木板．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．如圖所示是該類型的飲水機的工作電路原理圖，圖中R1、R2是發(fā)熱電阻，S1是自動控制開關，S2是電源開關，當飲水機處于加熱狀態(tài)時，電路消耗的功率是500W；當飲水機處于保溫狀態(tài)時，電路消耗的功率是10W．李倩同學對本班的飲水機工作情況作了如下統(tǒng)計：
①飲水機平均每天通電8小時；
②飲水機平均每天加熱和保溫的時間之比為1：4；
③炎熱的夏天，該班平均每天要喝1.5桶（約35L）純凈水；據此請你根據所學知識幫助李倩同學解決以下問題：
（1）說明開關S1．S2的通斷與飲水機工作狀態(tài)的關系，并計算電路中R1、R2的值；
（2）該飲水機每天消耗的電能為多少？
（3）若每桶水8元，電價0.5元/度，則該班每天用于飲水機的班費為多少元？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，置于粗糙水平面上，在某人施加的水平拉力作用下仍處于靜止狀態(tài)，下列說法正確的是（　�。�
A．人對物體的拉力與地面對物體的摩擦力是一對平衡力
B．人對物體的拉力與地面對物體的摩擦力是一對作用力和反作用力
C．地面對物體的支持力與物體對地面的壓力是一對平衡力
D．地面對物體的支持力與物體的重力是一對作用力和反作用力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．圖中杠桿處于平衡狀態(tài)，每個鉤碼受到的重力是0.5N，則彈簧測力計豎直向下的拉力是3N；拉著彈簧測力計，逐漸向右傾斜，并保持杠桿平衡，彈簧測力計的示數將變大（選填“變大”“變小”或“不變”）．

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