【題目】下列有關(guān)密度的說法，正確的是（ ）
A.一大桶水比一小杯水的密度小
B.密度跟質(zhì)量成正比，跟體積成反比
C.氣體受熱膨脹后，其密度變小
D.國際單位 比常用單位 要大

【答案】C
【解析】A一杯水和一桶水相比較，質(zhì)量不同、體積不同，但都是水，即物質(zhì)種類和狀態(tài)都相同，所以密度相同，A不符合題意；
B、對(duì)同一種物質(zhì)，在狀態(tài)和溫度一定時(shí)，質(zhì)量與體積之比—密度是確定的，與物質(zhì)質(zhì)量、體積大小沒有關(guān)系，B不符合題意；
C、一定質(zhì)量的氣體，受熱后體積增大，由公式ρ＝mV知，密度變小，C符合題意；
D、因1kg/m3＝10-3g/cm3，所以kg/m3比常用單位g/cm3要小得多，D不符合題意.
所以答案是：C.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解密度的概念(密度：在物理學(xué)中，把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電流是自由電荷在導(dǎo)體中 ______ 形成的．電路中自由電子定向移動(dòng)的方向和電流的方向 ______ （選“相同”、“相反”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列技術(shù)應(yīng)用中，不是利用電磁波工作的是

A. 利用微波雷達(dá)跟蹤飛行目標(biāo) B. 利用聲吶系統(tǒng)探測(cè)海底深度

C. 利用“北斗導(dǎo)航系統(tǒng)”進(jìn)行定位和導(dǎo)航 D. 利用手機(jī)接打電話

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列能源屬于可再生能源的是（ ）
A.石油
B.核能
C.天然氣
D.風(fēng)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，工人用定滑輪勻速提升重為180N的物體，所用的拉力為200N，在5s內(nèi)物體升高的高度為2m．此過程中，求：
（1）有用功；
（2）總功的功率；
（3）定滑輪的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】固體分為和兩類，它們一種重要的區(qū)別是有一定的熔化溫度，－10℃的冰必須升高到℃并繼續(xù)才會(huì)熔化.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了測(cè)量鹽水的密度，小亮在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在水平臺(tái)面上，將游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處。橫梁靜止時(shí)，指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向端移動(dòng)。
（2）小亮將盛有適量鹽水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi)，測(cè)出杯子和鹽水的總質(zhì)量為128g。然后將杯中鹽水部分倒入量筒中，如圖乙所示，測(cè)量筒中鹽水的體積為 。
（3）小亮用天平測(cè)量杯子和剩余鹽水的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示，則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為g。
（4）根據(jù)上述62實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度為 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)得大氣壓強(qiáng)是760mm水銀柱，再向水銀槽里注入水銀，使水銀面上升了3cm，那么玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差是（ ）
A.763mm
B.760mm
C.757mm
D.無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光與人們的生活息息相關(guān)，適當(dāng)照射太陽光對(duì)人體有益，但過量照射卻對(duì)人體有害，對(duì)人體造成傷害的主要是（ ）

A. 可見光 B. X射線 C. 紅外線 D. 紫外線

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同步練習(xí)冊(cè)答案