13.如圖所示,貨物受到吊車的拉力在空中沿AB方向做勻速直線運動(AB與水平方向成30度),請在下圖中作出貨物受到的拉力的示意圖.(不計空氣阻力)

分析 首先對物體進(jìn)行受力分析,貨物受到吊車的拉力在空中沿AB方向做勻速直線運動,(不及空氣阻力).則貨物受到拉力和重力作用.

解答 解:因為(不計空氣阻力),貨物受到吊車的拉力在空中沿AB方向做勻速直線運動,則貨物受到吊車向上的拉力和豎直向下的重力,題目只要求畫出拉力,如下圖所示:

點評 畫力的示意圖目的是表示力的三要素,抓住這一點才能有的放矢.當(dāng)然,畫圖前的受力分析也是必不可少的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.摩擦起電的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移.橡膠棒與毛皮摩擦后帶負(fù)電荷,這是因為橡膠棒得到了電子.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).

(1)實驗中,他應(yīng)將彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使木塊在水平面上做勻速直線運動,并記下彈簧測力計的示數(shù).
(2)比較甲、乙兩圖可得:摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān),且壓力越大,摩擦力越大.比較步驟甲與丙可得:摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān),且接觸面越粗糙,摩擦力越大.
(3)上學(xué)路上,小明看見一輛汽車陷進(jìn)了泥坑里,司機(jī)將一些稻草塞進(jìn)后輪底下,汽車很快就爬上來了,這是利用增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦力.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.小紅同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究:
①按圖所示的電路圖連接電路;
②閉合開關(guān),用電壓表測出L2兩端的電壓;
③在測L1兩端的電壓時,小紅同學(xué)為了節(jié)省時間,將電壓表所接的b接點不動,只斷開c接點,并改接到a接點上;
④最后測出ac間的電壓.
回答下列問題:
(1)在拆接電路時,開關(guān)必須斷開;
(2)小紅同學(xué)用上面的方法能否測出L1兩端的電壓?不能.為什么?電壓表正負(fù)接線柱接反了.
Uab/VUbc/VUac/V
2.41.43.75
(3)方法改進(jìn)后,測出ab、bc、ac間的電壓記錄在上面的表格中,分析數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓等于各部分兩端的電壓之和.
(4)這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是:只測量了一次,應(yīng)該改用不同規(guī)格的燈泡多測幾組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于力的概念,下列說法不正確的是( 。
A.力是改變物體運動狀態(tài)的原因
B.力不會離開物體而單獨存在
C.力是相互接觸的物體之間才能產(chǎn)生的
D.施力物體同時也是受力物體

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.有的跑車在車的尾部設(shè)計安裝了一種“氣流偏導(dǎo)器”,它的上表面平直,底部呈弧形凸起,相當(dāng)于一個倒置的翅膀,如圖所示.這種“氣流偏導(dǎo)器”對汽車在行駛過程中起到什么作用?請解釋其中道理.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示,關(guān)于生活中力現(xiàn)象的描述,不正確的是( 。
A.
熟透的蘋果會下落因為蘋果具有慣性
B.
用吸管喝飲料,利用了嘴對飲料的作用力將其吸入口中
C.
推箱子但沒推動,是因為推力小于箱子受到的摩擦力
D.
帕斯卡裂桶實驗,說明水的深度影響水產(chǎn)生壓強的大小

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.小明做“探究液體的壓強”實驗時,如圖用壓強計做了如下實驗,獲得下表的部分?jǐn)?shù)據(jù):
序號液體深度(cm)橡皮膜方向壓強計左右液面高度差(cm)
5朝左4.8
5朝右4.0
5朝下4.8
5朝上4.8
10朝上9.6
15朝上14.5
酒精15朝上11.7
根據(jù)表中的數(shù)據(jù),請回答下列問題:
(1)實驗所得的數(shù)據(jù)有一組是錯誤的,其實驗序號為②.
(2)比較序號為①③④的三組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:同種液體在同一深度處,液體向各個方向的壓強都相等.
(3)比較序號為4、5、6的三組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是同種液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大.
(4)比較序號為⑥⑦兩組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論:在同一深度處密度越大的液體產(chǎn)生的壓強越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列實例中,屬于防止慣性的不利影響的是(  )
A.跳遠(yuǎn)運動員起跳前助跑
B.錘頭松了,把錘柄的一端在水泥地上撞擊幾下,錘頭便緊套了
C.拍打衣服時,灰塵脫離衣服
D.汽車駕駛員駕車時必須系上安全帶

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同步練習(xí)冊答案