Question

【題目】物理興趣小組的同學(xué)們，為了探究溫度升高時(shí)物質(zhì)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，做了如下實(shí)驗(yàn)。他們?cè)谒膫�(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他們的實(shí)驗(yàn)記錄：

根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答：

（1）比較1、2記錄，得出的結(jié)論是:__________________；

（2）比較3、4記錄，得出的結(jié)論是:___________________________；

（3）比較1、3記錄，得出的結(jié)論是:______________________；

（4）綜合上述結(jié)論，可以知道溫度升高時(shí)吸收的熱量多少與_______有關(guān)。

Answer 1

【答案】 不同質(zhì)量的同種物質(zhì)，升高相同溫度時(shí)，吸收的熱量不同 相同質(zhì)量的同種物質(zhì)，溫度升高大的吸收的熱量多（或溫度升高不同時(shí)，吸收的熱量不同） 質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同溫度時(shí)，吸收的熱量不同 物質(zhì)的種類、質(zhì)量、溫度的變化量

【解析】探究溫度升高時(shí)物質(zhì)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，用到控制變量法和轉(zhuǎn)換法，用相同的加熱器加熱目的是相同的時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，即加熱時(shí)間長(zhǎng)的吸收熱量較多；比較1、2記錄，發(fā)現(xiàn)同種物質(zhì)，升高的溫度相同，加熱時(shí)間不同表示吸收熱量多少不同，故可得結(jié)論不同質(zhì)量的同種物質(zhì)，升高相同溫度時(shí)，吸收的熱量不同；比較3、4可知是同種物質(zhì)，質(zhì)量相同，溫度升高的多的，加熱時(shí)間長(zhǎng)表示吸收熱量多，故得到結(jié)論為相同質(zhì)量的同種物質(zhì)，溫度升高大的吸收的熱量多；比較1、3可知質(zhì)量相同，物質(zhì)的種類不同，升高的溫度相同，加熱時(shí)間不同表示吸收熱量不同，故可得結(jié)論為：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同溫度時(shí)，吸收的熱量不同；綜合分析物質(zhì)升溫時(shí)吸熱多少與物質(zhì)的種類、質(zhì)量、溫度的變化量因素有關(guān)。