【題目】將一塊實心物體放入盛水的燒杯中,物體靜止時如圖所示.若將該物體分成大不同的兩塊,仍然放在盛水的燒杯中,則( )

A.大塊、小塊都懸浮在水中
B.大塊、小塊都沉入杯底
C.大塊、小塊都飄在水面上
D.大塊沉入杯底,小塊飄在水面上

【答案】A
【解析】如圖所示,將一塊實心均勻的物體放入盛水的燒杯中,物體靜止時處于懸浮狀態(tài),則該實心物體的密度等于液體的密度;將該物體切成大小不等的兩塊后,每一塊的密度不變,仍等于液體的密度,所以大塊、小塊都懸浮在水中,A符合題意.

故答案選A.

【考點精析】掌握物體的浮沉條件及其應用是解答本題的根本,需要知道物體的浮沉條件:浸沒在液體中的物體 F。綠 時上浮,F(xiàn)浮 = G 時懸浮,F(xiàn)浮 <G 時下沉.物體浮沉條件的應用舉例:(1)輪船(2)潛水艇(3)氣球(4)飛艇、熱氣(5)密度計(密度計的刻度是從上到下刻度變大,刻度不均勻,且刻度無單位.).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】煙花三月,瘦西湖的萬花園,花香襲人,這是因為(
A.分子是運動的
B.分子間存在引力
C.分子間存在斥力
D.物質是由分子組成的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理興趣小組的同學們,為了探究溫度升高時物質吸收熱量的多少與哪些因素有關,做了如下實驗。他們在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他們的實驗記錄:

根據(jù)實驗記錄回答:

(1)比較1、2記錄,得出的結論是:__________________;

(2)比較3、4記錄,得出的結論是:___________________________;

(3)比較1、3記錄,得出的結論是:______________________;

(4)綜合上述結論,可以知道溫度升高時吸收的熱量多少與_______有關。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A.兩杯水溫度相同,內能也一定相同

B.熱量總是從內能大的物體向內能小的物體傳遞

C.由于水的比熱容大,工廠里的冷卻塔常用水作為冷卻介質

D.質量、初溫相同的水和煤油放出相同的熱量后,水的溫度高于煤油的溫度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某一物體的質量為600g,運載到月球上后其質量為kg,0.5kg的水全部結成冰后,質量(選填“大于”、“小于”或“等于”)0.5kg.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在做“探究二力平衡條件”實驗時,選用質量較小的卡片,目的是忽略小卡 片的重力對實驗的影響。這種突出問題的主要方面,忽略次要因素,是物理學中經(jīng)常采用的一種科學研究方法。以下四個實例中所用研究方法與此相同的是( )

A. 選用質量相同的物體探究重力勢能與高度的關系

B. 選用輕繩探究使用定滑輪的特點

C. 選用水流類比電流

D. 選用玻璃板代替平面鏡來研究平面鏡成像特點

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測量中進行多次測量求平均值作為測量結果,是為了(

A. 避免產(chǎn)生誤差 B. 避免產(chǎn)生錯誤 C. 可以減小誤差 D. 提高準確程度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學中,物體能夠_____,這個物體就具有能量,能量的單位是_____,具有能的物體_____(選填一定”、“不一定)在做功。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】古詩詞《浪淘沙》中寫到:“滿眼風光多閃爍,看山恰似走來迎”,詩人描述“山是運動的”是選用哪個物體作為參照物(
A.船
B.山
C.河岸
D.樹木

查看答案和解析>>

同步練習冊答案