【題目】下列四幅圖對應的說法正確的是( )

A.圖(甲)中的某同學沿桿勻速向上爬升時,該同學受到的摩擦力方向向上

B.圖(乙)中筷子提米在空中靜止時,筷子所受的摩擦力方向向上

C.圖(丙)中在力F拉動木板B使其速度逐漸變大的過程中,彈簧測力計的示數(shù)也逐漸變大

D.圖(。槊扛粝嗟葧r間拍攝的向右運動的某個同學的位置圖片,由圖可知該同學運動越來越快

【答案】A

【解析】

試題分析:A、圖(甲)中某同學沿桿勻速向上爬升時,受重力和摩擦力作用,因為重力豎直向下,故該同學受到的摩擦力方向向上;故A正確;

B、圖(乙)中筷子提米在空中靜止時,受重力和摩擦力作用,筷子對米的摩擦力豎直向上,所以米對筷子的摩擦力方向向下;故B錯誤;

C、圖(丙)中在力F拉動木板B使其速度逐漸變大的過程中,A受到滑動摩擦力作用,由于A、B間的壓力和接觸面的粗糙程度不變,即摩擦力不變,故彈簧測力計的示數(shù)不變;故C錯誤;

D、從圖(。┲锌芍,在相等時間內(nèi),第一段距離最大,第三段距離最小,因此該同學的速度是逐漸減小的,故D錯誤.

故選A.

練習冊系列答案
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C.50N
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A.

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(1)當要研究的物理量不易直接測量時,都要想辦法把它們的大小間接表示出來.這種研究物理問題的方法叫轉(zhuǎn)換法.

如:甲實驗中小球動能的大小是通過觀察比較木物塊B 反映出來的.

乙實驗中水和沙子吸收熱量的多少是用 來表示.

(2)當要研究的物理量與多個因素有關(guān)時,都要采用 法.

如:甲實驗研究小球動能的大小與速度的關(guān)系就要多次改變 的大小,同時控制小球的 不變.

乙實驗中只有物質(zhì)的 不同,其他因素必須控制相同(例如燒杯的規(guī)格相同、水和沙的 相等、酒精燈加熱方式相同等).

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