15．下列是小明同學(xué)對(duì)一些數(shù)據(jù)的估測(cè)，其中科學(xué)合理的是（　　）
A．一支新的“2B”鉛筆長(zhǎng)度約為17.5mmB．考場(chǎng)現(xiàn)在的溫度約37℃
C．中學(xué)生正常步行的速度約為1.2m/sD．一個(gè)中學(xué)生的體重約為50kg

分析 首先要對(duì)選項(xiàng)中涉及的幾種物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案．

解答 解：
A、中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm，2B鉛筆的長(zhǎng)度與此差不多，在17.5cm=175mm左右．故A不符合實(shí)際；
B、人體感覺舒適的溫度在23℃左右，考場(chǎng)內(nèi)氣溫感覺舒適，在23℃左右．故B不符合實(shí)際；
C、中學(xué)生正常步行的速度約為4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.2m/s左右．故C符合實(shí)際；
D、成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右．故D符合實(shí)際．
故選CD．

點(diǎn)評(píng) 估測(cè)法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)行快速計(jì)算以及對(duì)取值范圍合理估測(cè)的方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．下列語(yǔ)句中加點(diǎn)部分描繪的運(yùn)動(dòng)情景，可以選取山為參照物的是（　�。�
A．兩岸猿聲啼不住，$\underset{輕}{•}\underset{舟}{•}\underset{已}{•}\underset{過(guò)}{•}\underset{萬(wàn)}{•}\underset{重}{•}\underset{山}{•}$
B．小小竹排江中游，$\underset{巍}{•}\underset{巍}{•}\underset{青}{•}\underset{山}{•}\underset{兩}{•}\underset{岸}{•}\underset{走}{•}$
C．滿眼風(fēng)波多閃灼，$\underset{看}{•}\underset{山}{•}\underset{恰}{•}\underset{似}{•}\underset{走}{•}\underset{來(lái)}{•}\underset{迎}{•}$
D．兩岸青山相對(duì)出，$\underset{孤}{•}\underset{帆}{•}\underset{一}{•}\underset{片}{•}\underset{日}{•}\underset{邊}{•}\underset{來(lái)}{•}$

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．感受身邊物理，質(zhì)量是200g的物體可能是（　�。�
A．一只鉛筆B．一張課桌C．八年級(jí)物理課本D．一名八年級(jí)學(xué)生

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．關(guān)于熱運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．0℃時(shí)水會(huì)結(jié)冰，這時(shí)水不具有內(nèi)能
B．物體溫度越高，分子的熱運(yùn)動(dòng)越劇烈
C．溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能多
D．物體從外界吸收熱量，溫度一定升高

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示，一個(gè)物體A靜止在斜面上，作出物體A所受10N支持力的圖示．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖所示，一只重為30N的物體在一斜面上靜止不動(dòng)，請(qǐng)你畫出該物體所受力的示意圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．甲物質(zhì)的密度為2.6t/m3，乙物質(zhì)的密度為2.8g/cm3，丙物質(zhì)的密度為2.7kg/dm3，丁物質(zhì)的密度為250g/cm3，其中密度最大的物質(zhì)是（　�。�
A．甲B．乙C．丙D．丁

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．為了探究液體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)．在4個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱．下表是他們的實(shí)驗(yàn)記錄，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)分析概括有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)論．
燒杯號(hào)液體質(zhì)量/m初溫/．C末溫/．C加熱時(shí)間/min
1水300203012.3
2水15020306.2
3煤油30020306.1
4煤油30020253.1
（1）比較1號(hào)燒杯和3號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是：相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，升高相同的溫度時(shí)吸收的熱量不相同；
（2）比較1號(hào)燒杯和2號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是：液體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與液體的質(zhì)量有關(guān)；
（3）比較3號(hào)燒杯和4號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是：液體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與液體升高的溫度有關(guān)．
（4）綜合上述結(jié)論，物體溫度升高時(shí)吸熱的多少與物質(zhì)的種類、質(zhì)量和升高的溫度有關(guān)．
（5）該同學(xué)在本次實(shí)驗(yàn)中用到的研究方法是控制變量法．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí)，則物體一定受到了力的作用．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案