13．2016合肥國際馬拉松比賽將于11月12日在合肥市渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館北廣場鳴槍．若一個正常成年人參加一次馬拉松比賽身體消耗的能量為1.2×107J，這些能量相當(dāng)于完全燃燒0.3m3的天然氣放出的熱量．（天然氣的熱值q=4×107J/m3）

分析 因為天然氣完全燃燒放出的熱量等于身體消耗的能量，可以利用公式m=$\frac{{Q}_{放}}{q}$求天然氣的體積．

解答 解：
由題可知，天然氣完全燃燒放出的熱量等于身體消耗的能量，
由Q放=Vq得，需要天然氣的體積：
V=$\frac{{Q}_{放}}{q}$=$\frac{1.2×1{0}^{7}J}{4×1{0}^{7}J/{m}^{3}}$=0.3m3．
故答案為：0.3．

點評 本題考查學(xué)生利用燃料燃燒的放熱公式，來求燃料質(zhì)量的問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．如圖所示，是用來研究“動能大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置圖．小球在光滑斜面上由靜止開始下滑，到達(dá)底端的速度只與起點高度有關(guān)，起點越高，到達(dá)底端的速度越大，運(yùn)動小球撞擊停在平面上的木塊后，木塊運(yùn)動距離越長，說明小球具有動能越大．
（1）實驗甲與實驗乙可以分析比較動能大小與物體速度的關(guān)系．
（2）實驗乙與實驗丙可以分析比較動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．在“探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”實驗中，有如下器材：電壓表電流表滑動，變阻器開關(guān)各一個，兩節(jié)新干電池，五個定值電阻RR（阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω），導(dǎo)線若干，小明在實驗時連接的電路如圖甲所示．
（1）實驗中，滑動變阻器起到了保護(hù)電路和控制定值電阻兩端電壓不變作用．
（2）小明先將阻值為5Ω的定值電阻接入電路，閉合開關(guān)S后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，直到電壓表示數(shù)為2.5V，記下電流表示數(shù)，接下來斷開開關(guān)S，把R換為阻值10Ω的定值電阻，向左（填“左”或“右”）移動滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為2.5V．
（3）根據(jù)多次測量得到的實驗數(shù)據(jù)描繪出電流隨電阻變化的圖象（如圖乙所示），小明由圖象得出的結(jié)論是電壓一定時，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻成反比．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．某同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，選用了焦距未知的凸透鏡．

（1）如圖甲所示，測出凸透鏡的焦距為10.0cm．
（2）點燃蠟燭后，調(diào)節(jié)凸透鏡中心、燭焰中心和光屏中心大致在同一高度上．其目的是像成在光屏的中心．
（3）如圖乙所示，想在光屏上得到燭焰清晰的像，需將蠟燭向左（填“左”或“右”）移動，此時光屏上能得到一個倒立縮�。ㄌ睢胺糯蟆被颉翱s小”）的實像．若遮住凸透鏡的下半部分，則燭焰在光屏上的成像情況是完整的像（選填“完整的像”、“一半的像”或“無法成像”）． 實驗過程中由于蠟燭燃燒變短，使光屏上的像會向上（選填“上”或“下”）移．
（4）把蠟燭移至光具座上42cm刻度線處，小明左右移動光屏均接收不到像，接下來他應(yīng)該D（填字母代號）．
A．上下移動光屏去接收              B．將光屏放到凸透鏡左側(cè)去接收
C．取走光屏，直接從透鏡左側(cè)觀察    D．取走光屏，直接從透鏡右側(cè)通過透鏡觀察．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．一個工人用圖所示的滑輪組提升2000N的貨物，所用拉力600N，繩子自由端4秒內(nèi)拉下4m，不考慮繩重和摩擦，求：
（1）有用功、總功、機(jī)械效率；
（2）拉力的功率；
（3）若用此滑輪組提升3200N的貨物，所需拉力為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．為了比較水和煤油的吸熱本領(lǐng)的大小，某小組同學(xué)在2個完全相同的燒杯中分別裝入水和煤油，并用完全相同的酒精燈加熱，如圖所示．
加熱時間/min012  34567
水的溫度/℃2022242628303234
煤油的溫度/℃2024283236404448
（1）小組同學(xué)應(yīng)保證在燒杯中裝入的水和煤油的質(zhì)量（選填“體積”或“質(zhì)量”）相等．
（2）實驗時為比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大小，我們可以通過兩種方法比較：加熱相同的時間，觀察升高的溫度不同；升高相同的溫度，比較加熱時間．
（3）該小組每隔1min分貝測出水和煤油的溫度，分析表格中第0～1min、1～2min、2～3min的實驗數(shù)據(jù)，該小組成員認(rèn)為：當(dāng)加熱相同的時間時，煤油升高的溫度高一些，這說明煤油吸收的熱量多一些，這樣的判斷是否正確？錯誤．請說明理由：用相同的電加熱器加熱，在相等時間內(nèi)液體吸收的熱量相等．
（4）通過表格中的實驗數(shù)據(jù)可知，水（選填“水”或“煤油”）的吸熱能力更強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列現(xiàn)象中不屬于升華現(xiàn)象的是（　　）
A．寒冬公園里的冰雕逐漸變小B．衣櫥里的樟腦丸，過些時間變小
C．利用干冰對食物保鮮D．夏天濕衣服晾干了

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．圖A中，物體的長度是3.95cm；圖B中，秒表讀數(shù)為1min39.8s

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

3．用圖示器材探究并聯(lián)電路電壓的特點（其中兩只燈泡的阻值不相等），完成圖中未完成的連接，要求電壓表測L2兩端的電壓．

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同步練習(xí)冊答案