如圖所示,F(xiàn)為凸透鏡的兩個焦點,A’B’為物體AB的像,則物體AB在(  )
A.圖中Ⅰ區(qū)域,比A'B'大,箭頭方向向上
B.圖中Ⅱ區(qū)域,比A'B'大,箭頭方向向下
C.圖中Ⅲ區(qū)域,比A'B'大,箭頭方向向上
D.圖中Ⅳ區(qū)域,比A'B'小,箭頭方向向下
C
由圖知,相距在一倍焦距和二倍焦距之間,則物距在2倍焦距之外,成倒立縮小的實像,所以物體比A'B'大,箭頭向上,所以選擇C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

為什么從圓形玻璃魚缸的上方看水顯得淺?從旁邊看魚顯得大?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示是投影儀的結(jié)構(gòu)圖,在水平旋轉(zhuǎn)的凸透鏡的正上方有一與水平面成45度角的平面鏡,右邊豎直放一屏幕.物體發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡和平面鏡后,可在屏幕上成一清晰的像.教師在使用投影儀時,發(fā)現(xiàn)在屏幕上的畫面太小,正確的調(diào)節(jié)方法是(        )
A.減小投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離
B.減小投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離
C.增大投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離
D.增大投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

右圖是小明配帶眼睛后看遠(yuǎn)處某點時的光路,則下列說法正確的是
A.小明是近視眼,配帶的是凹透鏡
B.小明是遠(yuǎn)視眼,配帶的是凹透鏡
C.小明是近視眼,配帶的是凸透鏡
D.小明是遠(yuǎn)視眼,配帶的是凸透鏡

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示,劉星同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律時,將焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處,將點燃的蠟燭放置在光具座上30cm刻線處,移動光屏到光具座上某一位置,可以使?fàn)T焰在光屏上成清晰     的像(選填:放大、等大、縮。。接著他保持蠟燭的位置不變,將凸透鏡移動到光具座上40cm刻線處,再移動光屏,_______使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像(選填:能、不能)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

如圖所示,根據(jù)圖中的光路圖畫出方框中

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

一次,小明在家寫作業(yè)時在書桌的玻璃臺板上面滴了一滴水,透過水滴看下去,他發(fā)現(xiàn)壓在臺板下面的動畫圖片上的文字變大了。這是由于此時的水滴相當(dāng)于一個     ,圖片上的文字經(jīng)過水滴折射后形成一個放大的     像(選填 “實”或“虛”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

2012年4月1日起,南寧市內(nèi)多條道路實行單行道,并利用太陽能視頻系統(tǒng)實現(xiàn)24小時監(jiān)控,如圖所示。晴天,電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,并向蓄電池充電,將電能轉(zhuǎn)化為         能儲存起來。監(jiān)控攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個      透鏡(選填“凹”或“凸”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中。

(1)當(dāng)點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如圖甲所示A、O、B位置時,燭焰的中心在光屏上C處會得到一個清晰的像,則燭焰像的性質(zhì)是             的實像。
(2)當(dāng)用另一支較短的蠟燭替換原蠟燭,則燭焰的中心可能在光屏上    (選填“C”、“D”或“E”)處仍能得到一個清晰的像。
(3)在第(1)步實驗光屏上獲得清晰的像后,小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前(如圖乙所示),觀察到光屏上的像變模糊了,此時要使光屏上成清晰的像,應(yīng)該將光屏向    移(選填“左”或“右”)。

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同步練習(xí)冊答案