【題目】在敲響古剎的大鐘時，同學發(fā)現(xiàn)停止了對大鐘的撞擊后，大鐘仍“余音未絕”，其原因是（ ）
A.大鐘的回聲
B.大鐘仍在振動
C.人的聽覺發(fā)生暫留現(xiàn)象
D.大鐘停止振動，但空氣仍在振動

【答案】B
【解析】 A、回聲是聲音遇到障礙物發(fā)生反射形成的，所以A不正確； B、雖然停止敲擊大鐘，但是大鐘仍然在振動，聲音還不會停止，所以B正確；
C、人的聽覺不可能“延長”，所以C不正確；
D、在人們敲響打鐘后，大鐘的振動不停止，所以D不正確；
故選B
解決此題的關鍵是要知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，振動停止，聲音消失。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是飛來峽大壩的截面圖，大壩被建成“上窄下寬”的形狀，主要是考慮到水對壩體側(cè)面有 ， 并且隨深度的增加而 ， 若壩內(nèi)水的密度為1.0×103kg/m3 ， 則水深20m處大壩受到水的壓強是Pa（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)表中幾種物質(zhì)的比熱容，判斷下列說法中不正確的是（ ）

A. 制作體溫計常用水銀做介質(zhì)，原因之一是水銀的比熱容小

B. 北方樓房中的暖氣用水做介質(zhì)，利用了水的比熱容大的特性

C. 由于水比沙石的比熱容大，所以內(nèi)陸地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)大

D. 由于水比冰的比熱容大，所以冷卻食品時0oC的水比0oC的冰效果好

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛小轎車在筆直的高速公路上勻速行駛1.8km，轎車上的速度表如圖所示，在此過程中：

（1）轎車速度為多少km/h？合多少m/s？
（2）若轎車以速度表的指示速度勻速行駛，從湄潭到相距60km的遵義高橋需多少分鐘？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡功率”的實驗中，被測小燈泡的額定電壓為2.5 V，電源由兩節(jié)新的干電池串聯(lián)而成。

(1)請將如圖所示的實驗電路補充完整________。

　　

(2)閉合開關前，將滑動變阻器的阻值調(diào)到最大。閉合開關后，若發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，并且電壓表和電流表的示數(shù)均較小，這是由于跟滑動變阻器的阻值相比，小燈泡的電阻值太________(填“大”或“小”)的緣故。

(3)移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為_______V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖所示，為________A，則小燈泡的額定功率為__________W。

(4)再調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置，使小燈泡的亮度變暗，這時小燈泡的實際功率比額定功率__________(填“大”或“小”)。

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【題目】某同學在光具座上做“研究凸透鏡成像”的實驗，在光屏、透鏡及燭焰的相對應位置如圖所示時，恰能在光屏上得到一個清晰的像．由此判斷，他所用凸透鏡的焦距是（ ）

A.一定大于20cm
B.一定在8cm到10cm之間
C.一定小于8cm
D.一定在10cmg到16cm之問

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【題目】老師講了“固體的密度”這節(jié)知識后，小楠對冬季出產(chǎn)的紅蘿卜的密度感興趣了．他找了一個小紅蘿卜，決定想辦法測出它的密度．

（1）測量前將托盤天平放在桌面上，將標尺上的移到零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，如圖甲所示，此時應將平衡螺母向（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到指針指向分度盤的中央．
（2）小楠用天平測量蘿卜的質(zhì)量，右盤中的砝碼和標尺上的游碼位置如圖乙所示，則蘿卜的質(zhì)量是g．小楠用量筒測量蘿卜體積如圖丙所示，它的體積為cm3 ， 則蘿卜的密度為kg/m3 ．
（3）如果小楠做實驗時，是先將蘿卜浸沒在水中測出蘿卜的體積，再用天平測出蘿卜的質(zhì)量，則這樣測得的蘿卜密度比真實值（選填“偏大”或“偏小”），其原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是測量標有“3.8 V”字樣的小燈泡額定功率的電路圖。

(1)連接電路時，開關應處于__________狀態(tài)，滑動變阻器的滑片應移到最________端。

(2)當電壓表示數(shù)為3.8 V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，是____A，由此可得，小燈泡的額定功率為_____W。

(3)在實驗中，小明把電流表與電壓表的位置互換，閉合開關后造成________(選填選項前的字母)。

A．電流表被燒壞　　 B．電壓表被燒壞

C．小燈泡被燒壞　　 D．小燈泡不亮

(4)小強的電流表損壞了，老師告訴他已經(jīng)沒有電流表可換了，而給了他一個已知阻值為R的定值電阻和若干個開關，小強重新設計了如圖丙所示的電路，在不改變該電路連接的情況下，也能正確測出小燈泡的額定功率。

正確連接電路后，接下來的實驗步驟是：

①____________________________________________________________________。

②保持滑片位置不動，斷開開關S1，閉合開關S、S2，記下電壓表的示數(shù)U2。

③小燈泡額定功率的表達式P＝_____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一根木頭重為20N，漂浮在水面上，若對它施加20N的壓力，它剛好浸沒于水中，求（g取10N/kg）
（1）木頭的質(zhì)量；
（2）木頭的體積；
（3）木頭的密度．

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